活动方案的编写要尽量简明扼要,避免冗长和复杂的文字描述。以下是一些经典的活动方案范文,希望可以给大家提供一些参考和借鉴。
爱心活动方案
一、活动目的:
为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福,提升残疾人这个特殊群体受关注程度,通过“助残日”活动,让更多的人了解中国残疾人的生存状况,树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活,自强不息的精神风貌,学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
二、活动时间:20_年5月15日(星期五)下午3:00(暂定)。
三、活动地点:外操场。
四、工作内容与人员安排:
节目总负责人:廖丽英。
主持人:廖丽英。
评委:叶美浓、李敬梅、廖丽英、梁怡笑。
文艺节目组:廖丽英、罗冬梅、谢丽英、袁君丽、罗丽霞、曾素珍、张丽梅、赖春梅(负责文艺节目的编排,每班至少出一个节目,学校文艺队出2--3个节目。)。
舞美设计组:梁怡笑、罗丽霞(负责舞台设计、环境布置)奖品:李敬梅、邹志贤。
音响:邹志贤、张添华。
摄影:梁怡笑。
五、参赛节目要求:
内容健康、主题积极向上,能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等,力求节目质量提高,节目表演时间为3—6分钟。
六、奖项设置:组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个,全校分为三组,每组产生一个一等奖。
一组:聋九班、聋三班;二组:普通班、提高2班三组:提高1班、认知3班。
七:比赛组织形式:现场评分、颁奖。
八:文艺汇演当天程序:
1、1:00—2:30舞台布置。
2、文艺演出。
3、总结颁奖。
4、宣布演出结束,聋九班清理会场。
爱心捐书活动方案
为了丰富我校图书馆馆藏,确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过,倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料,及时充实学校教学信息资源,以达到本科教学合格评估要求。
书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源,尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量,对“迎评”工作意义重大,同时,对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。
捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。
xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。
(一)捐书范围。
除杂志期刊、我校学生自用教材外,其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。
一、学生以班为单位,由班主任老师组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。
二、教职员工以所在部门或院(系)为单位,由行政负责人亲自部署,安排专人组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。
三、离退休老同志以个人为单位,所捐图书可直接送至学校图书馆,捐赠数量较多,不便携带的,可与图书馆联系,由图书馆上门收取。
四、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。
(三)捐书要求。
一、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。
二、学生自愿,建议原则上每人2本起捐,鼓励多捐。
三、所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。
即日起至20xx年5月底。
(五)鸣谢和鼓励措施。
一、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室一定的上机时间点卡。
二、学生捐书20册、教师捐书50册以上者,图书馆将开具目录清单,一份由捐书者保存,另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
三、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门,评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名,张榜公布,报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
四、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书,对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达五千册以上者,举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。
捐书办公室设在学校图书馆,由副馆长葛泓负责。
联系人:葛泓、石东。
地点:xx学院图书馆负一楼西南侧采编室。
爱心活动方案
20xx年3月5日是“向雷锋同志学习”55周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月,为继承优良传统,培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质,提高学生的爱国主义思想,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心”活动。通过开展此次学雷锋主题活动,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中,时刻关注“雷锋精神”,从而,长期形成学雷锋的氛围。
二、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行、爱一行、专一行,不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。
三、活动内容和要求:
我们的活动是分四步进行的。
1、学雷锋事迹。
在班会上,讲清了“学雷锋,做好事”的意义,我们要求每个同学围绕“学雷锋,好榜样”,这个中心开一次班会,班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事,雷锋同志的感人事迹,感动了全体同学,规划方案《“学雷锋、献爱心”活动方案》。一个同学深有感触地说:“过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。
2、开展我与雷锋找差距的活动。
班会以后我们进一步的要求,发挥个人特长,赞颂雷锋精神,与雷锋找差距的活动,对这项活动大家很感兴趣,纷纷找材料。通过这项活动,大家的.认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受,体会到了自己的不足,并且决心做一个新世纪的活雷锋。
3、学雷锋,见行动。
在提高认识的基础上,我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起,从现在做起”的倡议。
通过一系列的活动,同学们的觉悟有了很大的提高,在团员的带动下,集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。
4、学雷锋,谈感受。
鼓励全班同学没人写一篇心得体会,作为本次活动的结尾,并祝贺本次活动的圆满成功。
爱心活动方案
“献爱心、送温暖”活动方案为弘扬中华民族的传统美德,回馈社会,进一步做到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”,我街和汇丰银行联合开展“献爱心、送温暖”的中秋爱心月饼赠送活动,为辖内孤寡老人、困难低保人员和困难党员送上中秋慰问品和节日的问候,践行科学发展观,具体活动方案如下:
一、指导思想。
以深入学习实践科学发展观为动力,创建全国文明城市工作为契机,在东风街辖区范围内开展“献爱心、送温暖”的中秋爱心月饼赠送活动,为推进首善之区的建设营造良好的社会环境。
二、主办单位。
东风街党工委、办事处。
三、承办单位。
汇丰银行。
四、协办单位。
东风街党政办、民政科、社区居委会等。
五、活动内容。
活动时间:9月22日下午4点。
活动主题:“献爱心、送温暖”中秋爱心月饼赠送活动。
活动形式:办事处首层会议室举行“献爱心、送温暖”活动仪式。
六、活动要求。
(一)街党政办将会把各社区慰问对象的名单通过oa形式发至各社区居委会账号。
(二)各社区居委会积极配合本次活动,做好文字和照片资料的整理。待活动结束后,将活动开展情况报我街党政办账号。
爱心的活动方案
活动过程
我们有了不少的收获,下面请听一听我们的汇报。
1、提前一天收集衣物及书籍;
2、学校门口集合;
3、统一出发;同学们在车上热烈的讨论如何与福利院的孩子们进行沟通交流,大家有的说讲笑话,有的说讲故事,有的说聊天,有的说谈论“英雄联盟”游戏;在车上同学们还开始准备要讲的故事和笑话。
4、到达福利院参观走访,捐助物品;长沙市第二福利院是集中供养智障人员的社会福利机构,现收养在院的对象有四百到五百人,以智障残疾人、肢体残疾人、轻度精神病患者、孤残儿童为主,还有一部分是“三无”的民政对象,都是一些弱势群体。这里的孩子们都是智力发育不全或者身体有残疾的,这里的孩子们很明显非常需要关爱,有一个10岁的脑瘫孩子,看上去就5岁左右的身体,见到我们,就张开双手要我们抱,抱着走了一会,我们把他放下,他又张开双手要另外一个人抱,而且不愿意我们放他下来,就想一直让我们抱着;走过儿童区,我们又参观了智障成人区,我们看到和我们“不太一样”的大人,或者行为举止古怪,或者……;这里的护理人员非常的辛苦,在这里照顾智障人员,不仅没有工作成就感,而且又累又脏,比如:刚刚叠得整整齐齐的被子马上就会被这些人弄乱,要反复不停的叠好;接待老师带我们参观了生活区、康复训练区、农场等地,在参观的同时,她告诉同学们,()同学们现在都有远大的理想,也希望有同学长大后考虑社会义工,或者在自己的梦想实现之后,记住要关心关爱社会的弱势群体。
感受
参观完之后,同学们虽然之前准备的笑话啊,故事啊,“英雄联盟”游戏啊,都没有派上用场,但是大家感触颇深;孩子们觉得自己是多么的幸福与幸运,有健康的身体,有爸爸、妈妈在身边。家长觉得自己是多么的幸福与幸运,自己和孩子都有健康的身体,有着和睦、幸福的家庭;我们更应该珍惜眼前的生活。同时,我们也应该关注社会上这群弱小的群体,给与他们关爱。
爱心的活动方案
学生64人,家长50人,全市辅导员观摩102人,新闻媒体记者4人
根据合肥市少年宫《关于20xx年继续组织我市少年儿童参加全国少年儿童“心中有祖国、心中有他人”》主题教育活动的通知精神,在学校开展爱心伙伴手拉手互助体验,寻找在生活学习上有困难需要帮助的小伙伴,互帮互助,共同成长;在班级召开一次爱心体验主题队会,展示爱心体验成果,表达爱心体验乐于助人的快乐;在家庭开展爱心之家体验活动,为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶奉献一片孝心,感受家庭的温暖;在社区参加一次小公民星期六志愿者爱心实践体验活动,为社区带去一片绿,为社区建设出谋划策;在公共场所参加一次大型爱心宣传体验活动,为我国方兴未艾的慈善事业贡献一份力量。
1、通过四个爱心小队比赛的方式,激励学生认真积极地去搜集有关资料,从而发现身边处处都有爱,同学友爱,父母疼爱,老师怜爱,社会关爱。
2、帮助孩子们从小树立良好的社会道德观念,传承乐善美德,帮助困境同伴,享受助人乐趣,懂得孝敬父母,尊敬长辈,学会关爱他人。
3、在活动中提高学生的思想道德素质,弘扬民族精神。
一、中队会仪式。
二、宣布队会开始。
三、队会活动。
四、辅导员老师讲话。
五、呼号。
六、退旗敬礼。
七、队会结束。
1、节目道具:
比拼道具(小旗子、彩带、荧光棒、花环、)
小品(桌椅、碗筷、扫帚、书包)
拍卖物品(文具盒、字典、书本、筹款箱、小锤)
爱心作品(窗花、试卷、画)
快板、舞蹈服装、4个美丽的大花环
2、联系新闻媒体
3、发通知给全市辅导员
(一)中队长主持中队会仪式:
1、各小队汇报人数。
2、中队长向辅导员汇报人数,申请队会开始。
3、辅导员允许开会,并预祝本次队会圆满成功。
4、全体立正,出旗敬礼,唱队歌。
(二)主持人宣布队会开始。
少先队员朋友们,今天我们欢聚一堂,举行这次中队会。
主持人:咱们班同学个个有爱心。今天,四个爱心小队都积极行动起来,争先恐后要来一比高下呢!
四个小队纷纷为自己加油呐喊。
(三)主题队会活动:
“爱心伙伴”小队:
1、患有小儿麻痹,为了做手术而停学一年的同学谢青受到老师同学关心帮助的亲身经历。
2、介绍全校师生为白血病患者丁琦同学献爱心的事迹。
3、身边处处有爱心。举例。
“爱心社会”小队:
1、短剧――《孩子们》,讲述山区孩子们在社会各界的帮助下,在我们学校师生的爱心中茁壮成长。
2、爱心拍卖会,准备筹款箱(课件展示活动照片)
组织小型的爱心义卖活动,拿出自己的东西起最低价拍卖,获得的全部收入交给中队辅导员,捐赠给贫困灾区。
3、倡议书(课件展示)
为了帮助残疾儿童、失学儿童,发出倡议,号召全班同学响应起来,不仅自己省吃俭用将零花钱捐助出来,还积极鼓动家人也参与这项活动中来。
说说自己为贫困灾区小朋友做过哪些事情,并打算以后怎样做。
“爱心家庭”小队:
1、小品《唠叨妈妈,唠叨的爱》
2、爸爸妈妈对我们的爱,是伟大的,是无私的。
说说你是怎样爱他们的呢?(歌声、窗花、画画、考试卷、等形式)
3、诗朗诵《我爱您,妈妈》
4、用音乐来表达――二胡独奏
“爱心教师”小队:
1、老师像蜡烛,燃烧自己,照亮大家。
老师像妈妈,无怨无悔,奉献一生。
2、快板《献给老师》。感谢老师的教诲。
3、老师为了我们,默默无闻地奉献自己的青春与爱心。
长大后我也要像您一样,成为一名优秀的人民教师。
舞蹈《长大后我就成了你》
齐声朗诵:
――我们都在爱心中孕育生长,再把爱的芬芳洒播到了四方。我们要在爱心中大声地歌唱,再把爱的幸福带进每个人的身上。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
齐唱《爱的奉献》
(四)辅导员汪老师讲话。
(五)辅导员汪老师带领大家呼号。(全体起立,立正!)
(六)退旗,敬礼。(奏退旗曲)
(七)中队长宣布主题队会结束。
1、学校组织师生学习《消防法》和防火用电等基本知识,懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾触电等义务。
2、教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器或消防栓,要负责定期检查防火设施,保证设施和完好率达到100%,并做好检查记录。
3、教学楼、办公楼设有安全通道标志,师生共同配合,不在楼道堆放物品,保证楼道的畅通。
4、装好防火器材的部位,要人人爱护不准任何人随意移动和损坏,违者要严肃处理。
5、总务处要经常检查,发现不安全的隐患,应及时报告学校整改维修,确保安全。
6、组织学生有秩序地进出活动场所,教育学生不要争先恐后,要礼让。
7、组织机构
为切实做好安全工作,确保此次活动安全无误,特成立学校安全工作领导小组,成员如下:
组长:朱丽萍
组员:汪小慧、刘春燕、马可心、
1、召开辅导员座谈会。
来听课的辅导员对该节观摩课评价较高。认为该教师立足于学生的发展,为学生创造人人参与的机会,让学生扬起爱的风帆。整节课学生是活动的主人,在精彩纷呈的表演中展示自己的爱心;在轻松愉快的氛围中感受奉献爱心的快乐。
2、媒体报道
合肥晚报、新安晚报、合肥电视台等多家报纸和电视媒体都前来拍摄,并进行采访、报道。
3、召开家长座谈会。
两个月过去了,“爱心”教育收到了较好的效果。家长明显感觉到孩子懂事多了,很少要操心了。有的孩子以前向来是衣来伸手,饭来张口,可是现在经常主动帮家长做家务,回到家后孩子会端茶递水,还会主动关心父母累不累。有的孩子回到家自觉主动地学习,不再象过去那样总是要父母从旁督促了。
4、关注学生的表现。
班级学生的学习积极性明显提高了,经常听到“老师您歇会,我来帮您拿”“老师您累不累?要注意休息”“老师,您嗓子都哑了,要保护好嗓子”的声音。有学生在日记中写道:“看到父母如此的受宠若惊,我心理很难受。”同学之间也少了争吵,多了谦让。在为贫困灾区献爱心的时候,我们班同学纷纷拿出零花钱和文具衣物。我深深感到:将主题队会置于生活,置于实践,置于社会,易于被学生接受,能够产生事半功倍的教育效果。
爱心义卖活动方案
继续深化“在实践中体验”的思想,让学生将自身不需要的书籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市场义卖,所得款项用于资助各中队贫困留守小伙伴,引导队员以实际行动向雷锋学习,关爱他人、乐于助人。
全校师生。
各班教室(1、2、3、4、6年级)、学校下操场(5年级)。
下午第二节少先队活动课。
3.25日14:00以前体育老师划分好场地,标清楚班级。
1、各中队辅导员提前向队员讲明活动的内容及要求,安排学生准备好自己的各类闲置物品(如书籍、文具、玩具、小饰品等,要求干净、至少7成新)并进行合理估价,标上售价。
2、各中队分别设一个摊位,每个摊位上有售货员5名、收银员5名(可安排2组轮换,由中队辅导员提前安排并加以培训),做好广告宣传工作(如海报、传单等),其余队员由带队老师带领到跳蚤市场购买自己喜欢的物品。
3、活动当天全体队员统一穿校服、戴红领巾,带好一定数额的零钱用于购买物品。
4、活动前各中队辅导员加强对学生的安全教育以及集会时的纪律教育。
5、义卖活动结束后,各班清点义卖所得款并捐赠给本中队家庭有困难的小伙伴,将捐赠时的照片(以班级命名文件)发至局域网/20xx春/少先队/跳蚤市场义卖捐助照片文件夹中。年级组长收集本年级各中队义卖情况及资助表信息,填写好周4上传冉静qq。
6、四年级各班《巴渝都市报》小记者可在语文老师指导下撰写活动报道或者义卖相关作文,以备下月择优推荐至报社。
7、各班组织活动情况及教师到位情况由年级负责领导检查并纳入考核。
爱心活动方案
活动对象:大石街全体居民。
活动时间:12.17--12.23开始进行活动前期宣传准备。
12.24上午9:00--11:30下午14:30--17:00进行募捐活动所需物资:横幅、海报、宣传单、装衣的纸箱,募捐登记表、工作人员签到表活动目的:通过活动,传递爱心和奉献精神,呼吁社会各界人士关注弱势群体,共同构建和谐幸福大石社区。
活动目标:
1、通过活动募捐到衣物;。
2、通过活动动招募到更多的志愿者;。
3、宣传大石街家庭综合中心。
效果评估:
1、到场居民人数;。
2、衣物捐献数量。
过程及内容:
2、12。24募捐活动当天:
9:00--9:30布置现场。
9:30--10:00现场派发活动传单,吸引过往居民。
10:00--11:30接收居民捐赠的衣物,并做好登记。宣传中心其他服务,招募潜在志愿者。
捐助原则:不论新旧,干净即可。(书本、长衣裤、毛衣、棉衣、羽绒服)。捐旧衣服不是捐“破烂”衣服,要确保捐出的衣服不缺扣子,拉链没有损坏,没有明显的污渍,没有破损,不接收已经穿过的内衣等贴身衣物。
活动预算:志愿者培训费:100.00。
饮用水:30.00。
传单海报制作:100.00。
预计困难:天气转凉,刮风下雨解决方法:由志愿者上门接收捐赠衣物。
工作日程及分工(附表)。
爱心的活动方案
x月x日―x月x日(按照书籍出售速度酌情增减)
纺织学校校门外
漫画册,杂志,小说,科普书籍
第一环节:活动前期
(1)网宣部制作宣传海报,用于活动当天帐篷粘贴宣传;
(2)向上级部门申请帐篷与桌子,用于活动当天的布置。
(3)将书籍进行分类以及标价。
(4)邀请摄影协会成员在义卖现场进行摄影
第二环节:活动进行时
(1)义卖时间为每日放学12点10分―1点40分以及下午3点40分―5点整(前15分钟用来布置义卖场地――搬桌子,开雨伞,贴海报,搬书……)
(2)义卖现场布置需要10名工作人员(邀请志愿者共同参与,需佩戴肩带)布置完毕后留下2名志愿者与两名干事留守。摄影协会成员负责摄影记录下活动全过程。
第三环节:后期总结
(1)清点义卖书籍所得金额,用来购买所需物品。
(2)网宣部负责发微博,发表本次活动。
(3)总结本次活动的不足与好处。
活动申请:
桌子两张;帐篷一个。
爱心活动方案
活动目的:。
让每个帮带学生感受到社会、学校与教师对他们的关怀与期望,增强自信心。
让学生感受节日的`快乐。
帮带老师与学生在活动中进行一次情感的交流。
时间:5月30日。
出席对象:爱生志愿队队员与帮带学生。
活动费用:每位爱生志愿队员出20元买学习用品作为节日礼物。学校提供活动器具与有关活动的奖品。
具体分工:
总负责:
活动过程:
一、宣布活动开始:爱生志愿队队长宣读爱生志愿队活动宗旨。口号。
二、志愿队队员代表汇报一年来帮带的收获。
三、被帮带学生代表汇报一年的成果与感受。
四、党支部书记或校长致辞。
五、给学生赠送礼物。
六、师生联谊活动开始。
爱心的活动方案
此次爱心形象大使选拔大赛旨在宣传志愿服务精神与奉献精神,宣传并推广学院联通爱心互助计划与爱心超市活动。选出爱心形象大使来传达爱心讯号,唤起更多的爱心人投入到志愿服务于奉献的行列中来。
学院通过与xx市联通公司合作的“学院联通爱心互助计划”努力为在校贫困学生提供激励与帮助,为贫困学生共铸翱翔的“翅膀”,在校联通用户使用联通卡品所产生的每一分钟的话费都有一部分注入爱心互助计划,成为帮助贫困学生的爱心动力。爱心互助计划是一种奉献也是一种责任,更是一种救赎!
xx学院青年志愿者协会与联通公司共同发起举办的爱心超市,是为广大学生提供一个心灵互动的平台,爱心超市将会成为我校师生的一个爱心驿站,每一个到爱心超市的人,都会成为爱心超市的传承者。爱心超市不仅接受在校师生和社会各界的捐助与贫困学生的申领,我们还将经常走出校园奉献爱心。
承办单位:xx市联通公司
xx学院青年志愿者协会
1、海选阶段:
在全校拟设拟15个评选区,参赛选手可以直接到各报名点进行报名、参赛。每名选手的比赛时间为10分钟。每个评选区评委由各评选区负责人组成,暂定评委为五名,评委现场打分。每个评选区选出前5名晋级进入下一轮评比。
海选时间为4月21日―4月23日
2、晋级阶段:
时间为4月24日至4月26日
1、一等奖:1名,助学奖金600元(暂定)并颁发荣誉证书;
2、二等奖:2名,助学奖金300元(暂定)并颁发荣誉证书;
3、三等奖:3名,助学奖金100元|(暂定)并颁发荣誉证书;
5、参与奖:各选区晋级的75位选手,奖品位联通公司提供的精美奖品一份。
1、关于志愿者方面的演说(诗歌、散文等形式不限);
2、个人才艺展示;
3、5分钟即兴演讲;
评分实行百分制,基础分为60分,具体量化如下:
衣着与仪态5分
演说10分
才艺展示10分
即兴演讲10分
综合素质5分
1、具有志愿精神,乐于奉献的在校大学生;
2、品学兼备,综合素质好,能够代表志愿者形象;
3、形象好、气质佳,性格开朗、活泼大方;
4、各评选区不得以任何名义收取参赛选手的费用;
1、参赛选手需服从评选委员会的安排,听从工作人员调度;
2、不得无故迟到、早退或缺席比赛;
3、不得在比赛中使用任何形式的不正当竞争手段;
4、不得以任何形式损害大赛名誉。
2、损坏任何公共财产,照价赔偿;
3、如出现违规违纪行为,将交至学校处理。
1.电话报名:联系人:
2.网络报名:xx
3.现场报名:校青年志愿者协会办公室(满庭芳餐厅四楼大学生活动中心)
说明:凡参赛选手需填报参赛报名表(后附),附1寸彩色免冠照片。
1、邀请xx电视台、xx市教育电视台进行采访报道;
2、邀请xx晨报、xx日报进行报道;
爱心校园活动方案
1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。
2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至一本图书都没有。
3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。
4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。
二、活动目的、意义和目标。
1、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。
2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。
3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。
4、过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。
5、提高运师学子的志愿热情。
6、扩大运师的声誉。
三、活动主题。
携手爱心共建暖春爱心传递有你参与。
五、活动地点。
运师体育馆门口、大华联门口和运中门口。
六、活动主办。
运河高等师范学校青年志愿者大队。
七、活动协办。
邳州红十字协会。
八、活动形式。
1、按照人们自愿的原则,在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)。
2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类。
3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念。
4、参与募捐的学生进行爱心留言。
九、宣传方式。
横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台。
十、资源需要。
桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗,相机,志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单3000张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板六块。还房屋一间用于存放捐赠物品。
十一、活动展开。
1、横幅六条,三条用于悬挂,作为此次活动的宣传;三条用于爱心助学签名使用。
2、宣传海报九张,三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用于介绍运河高等师范学校青志和邳州红十字协会。
3、大的宣传单22张,介绍此次活动的基本情况。
4、联系校广播站。
5、联系邳州红十字协会,请其帮助联系报刊等媒体。
6、桌子六张(各个募捐地点用两张),大伞六把。
7、队旗,相机,志愿服和帽人手一套。
8、租借音响设备。
9、印宣传单3000张。在运师同学们进入食堂吃饭时发放;在大街上还有店铺进行发放;运中的在大家放学时发放。
10、签字的黑色粗笔十二支。
11、现场念的的稿子三份。
12、募捐箱三个。
13、装衣物的袋子24个,放书的纸箱24个。
14、红纸若干,贴在所有的桌子和募捐箱上,营造出红色的效果。
15、大卷透明胶三卷,双面胶三卷。
16、三轮车一辆,水三桶,纸杯若干。
17、收集关于贫困孩子的情况和学校情况,用于制作海报。
18、购买海报纸六张,洗出关于贫困孩子的情况照片15张左右。
19、联系宣传部帮助制作海报三张。
20、借展板6块。
21、召开部门会,分工明确。
22、场地批条、活动批条、展板批条、募捐证明及相关其他证明。
23、活动结束把所有的物件归还。
十二、活动结束。
1、整理书籍和衣物,钱物等。
2、将所得全部衣物的钱全部全部由校方捐赠贫困地区,所得书中对运河高等师范学校学生有用的留下做换书活动,将对大学生无用的书捐出。
3、记者团写新闻稿。
4、志愿者干事总结。
5、邳州红十字会给于运河高等师范学校志愿者对募捐证明,活动证书,和表示感谢的锦旗。
6、所得的书如果很多,足以组建一个图书馆,受帮助的学校将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。
爱心捐赠活动方案活动方案
3月6日8:30至11:00。
二、活动地点。
西安市启智学校操场。
与会人员。
1.领导嘉宾。
西安市启智学校校长杨莉。
西安市启智学校书记韩秦虎。
西安市启智学校副校长吴保印。
2.参会人员。
西安华旗药业有限公司30名员工。
西安市启智学校师生。
3.参与媒体。
陕西省电视台。
四、活动议程。
1.主持人:启智学校吴保印副校长。
2.捐赠仪式。
第一项启智学校吴保印副校长介绍来宾。
第二项杨莉校长致欢迎词。
第三项西安华旗药业有限公司董事长兼总经理李文彪先生讲话。
第四项启智学校领导接受捐赠。
1.企业领导向学校捐赠。
2.学校领导为企业颁发爱心捐赠证书。
第五项企业员工与学生开展融合活动。
注意:
1、早上8点20分西安启智学校门口集合,迟到者按正常考勤处理。
2、捐赠仪式开始时,我们排成队站在队伍中。(看当时情况在决定站成几队)不得嬉戏打闹、大声喧哗要有秩序。
3、捐赠仪式结束后2个人一组跟班进班。每个班有8名学生,2名老师。我们的人进去根据班级课程不同灵活进行,参与其中。不要影响教学,不能对学生进行单独拍照。
4、下课后,所有人到会议室集合,进行华旗5周年庆典活动。因为会议室和教学楼在一起,所以在活动中尽量不要随意走动出出进进,大声喧哗。
5、分成各个小组,由各组长组织(如金蚕康宝组等)学习、讨论心得。
献爱心活动方案
呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的.城市,社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言,为呼唤起人们是去善心,让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)。
2、采集贫困地区,如四川,黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片。
3、联络贫困山区学校地址等。
4、电影等宣传工作的展开。
5、募捐活动,寄予山区孩子。
6、举办篝火会。
1、联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资。
2、联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄,采集相片,影片等。
4、联合保卫科做好消防组织工作。
出行时间:5月4日早上8:30在校门口集合到。
敬老院陪老人谈心。
孤儿院(给予关爱,一起做游戏,带些小礼物)。
残疾人学院(给予信心,事先进行手语培训)。
篝火会活动:6:00—7:00对歌(夜幕下空灵地飘荡)。
7:00—8:00狂欢。
8:10—10:00看电影,行程经过。
10:00以后宣传募捐。
5月5日募捐完毕。
组织学生会团委干部搞清洁卫生。
青年志协发送爱心物资和款项。
资金安排:总用大概5000人民币。
评奖:敬老院,孤儿院,残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励。
评选方式:看谁的狂欢效果好,阵势强,观众的反映好,在学生会团委干部中选出评委。
一等奖一组:xxx。
二等奖二组:xxx。
三等奖三组:xxx。
篝火会xxx元。
爱心活动方案献爱心活动方案
为了弘扬雷锋精神,号召广大的团员青年向雷锋同志学习,发扬志愿服务、乐于助人的精神,武汉三中政教处、团委决定在20xx年3月开展纪念雷锋50周年活动。特制定以下活动方案:
一、活动目的。
在广大的团员青年中弘扬雷锋精神,激励学生向雷锋同志学习,通过走进社区,关爱孤寡老人,送温暖,献爱心,培养学生乐于助人、关心他人的良好道德品质。
二、活动主题。
走进社区送温暖传递祝福献爱心。
三、活动时间。
20xx年3月18日(第6周星期日)。
四、活动内容。
(一)、宣传发动阶段。
1、通过3月5日升旗仪式、国旗下讲话向全体学生发出“向雷锋同志学习,争做文明学生”的倡议。
2、通过制作一期宣传雷锋精神的展板,让雷锋精神深入人心。
3、通过电子屏滚动播放雷锋名言,深刻阐述雷锋精神。
以上三项皆在于在校园内营造浓郁的舆论宣传氛围。
(二)、组织准备阶段。
1、与建桥街街道书记联系,明确走进社区慰问孤寡老人的名单,购买食用油、大米等生活必需品用于慰问孤寡老人。
2、确定走进社区慰问同时对孤寡老人进行帮扶的学生名单,同时进行人员分组。
3、准备“武汉三中青年志愿者”绶带、团徽、武汉三中校旗以及用于帮助孤寡老人做家务、帮助社区进行清扫的工具,以上均用于进社区开展志愿服务时使用。
(三)、活动实施阶段。
1、3月18日上午8点30分,学生在学校中庭集结,每人佩戴志愿者绶带、团徽,按小组分发物品、工具,重温活动精神。
2、9点进社区,在建桥街社区书记的带领下,挨家挨户慰问孤寡老人,为老人送去食用油、大米等生活必需品,同时安排小组学生帮助孤寡老人做家务,清扫房屋。
3、11点在社区中心集结,全体学生帮助社区清理街道、楼道等。
4、11点30分回学校,全体学生每人一分钟谈活动感想以此作为此次活动的句点。
(四)、活动总结阶段。
1、制作一期活动剪影的展板,向全校师生展示学生活动风采。
2、写一篇活动简讯,总结活动中好的做法以及思考不足的地方,以便今后的活动策划做的更完美。
五、活动要求。
1、全体参与活动的学生一切行动听从指挥,严格遵照学生行为规范,按照要求佩戴团徽、青年志愿者绶带,注意路途中的人身安全。
2、全体参与活动的学生要为树立三中形象而努力,以热情、积极的精神面貌参与活动。
3、成立宣传小组,负责采集具有教育价值的图片等用于后期宣传展板的制作。
爱心助学活动方案活动方案
随着信息时代的到来和生活的日益富足,给城市居民带来便捷生活的同时,也使越来越多的人们逐渐变的冷漠。为了引导我们的孩子们走出自我,关心他人,走出家庭,面向社会,让助人为乐的精神滋润孩子们的.心灵;让重温革命历史的远足行动磨砺孩子们的意志,让富有积极意义的校外实践活动开阔孩子们的视野,让充满正能量的集体活动增强孩子们的凝聚力,枣庄十五中七年级十七班家委会计划开展携手枣庄民建“思源”助学工程关爱留守儿童手牵手暨立志远足山亭行活动,方案如下:
1、了解山区孩子的学习、生活情况,让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境,学会感恩。
2、搭起城乡孩子友谊的桥梁,培养孩子与人交往协作的习惯和能力。
3、培养孩子们乐于助人的情操,体会给予的快乐,同时切实解决山区学生的实际困难。
4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观,争做新时期优秀青年。
5、警醒孩子明辨是非,提高自我约束能力。
1、瞻仰山亭区烈士纪念碑,为烈士敬献花圏
2、学习入团誓词
3、与山区孩子互赠书信、贺卡,交流感情
4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品
5、与山区孩子互动,开展趣味运动会
6、与山区孩子同吃一顿饭,体验他们的生活
7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地
1、向全班同学和家长发出活动倡议书。
2、与山区小学联系,确定人数,沟通活动内容
3、与城头镇检察室联系,确定活动时间等相关事宜
4、前期踩点,规划活动路线
7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品
8、确定参与人数,确定车辆
2016年12月20日(周六全天)
1、7:50在十五中校内集合,8:00准时出发。
2、9:00到达山亭烈士陵园,向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影
3、10.30到达山亭白龙湾小学,活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、
合影留念、趣味运动会、一起共进午餐
4、13:30准时点名出发,14:20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。
5、16:00准时返程,预计17:30前到达十五中学校,活动结束。
献爱心活动方案
一、募捐背景:
xx年7月,08级影像系本科班一名家境贫寒的同学被确诊为白血病,并伴有心脏病和胆囊炎、巨脾、肝大。医生建议尽早进行骨髓移植手术来。
二、:募捐目的。
为了帮助该同学延续生命,并且为他的家庭减轻一些经济上的负担,我们特地举办了这次爱心募捐活动。
三、募捐承办单位:。
湘南学院阳光爱心社和医学影像系。
北湖区社区居民。
五、活动日程及地点:
时间:募捐活动于11月6日、7日、13日、14日。
地点:火车站、五岭广场、家润多、兴隆步行街、罗家井及北湖公园。
六、资源准备:
(一)人员准备:
(二)活动许可证明。
(三)物质准备:
募捐倡议书、医院病历、募捐箱。
七、活动流程:
(一)前期准备:
由医学影像负责做好募捐策划书和募捐倡议书,阳光爱心社负责拿到团联,给团联干部解释并说明此次募捐活动的一些事项,并盖章。
(二)中期运作:
(1)得到团联的准许后,着手物质准备和人员安排。
(3)当场口头感谢自愿捐款的好心人。
(三)活动后期。
善款整理之后即时交给患病同学,并派带代表去看望慰问他。阳光爱心社及医学影像系对此次活动进行总结。
八、注意事项。
1)此次活动由阳光爱心社和医学影像系负责,希望两个团体的全体干部通力合作,用认真严谨的态度对待。
3)全体干部务必做好口头宣传工作,呼吁更多学生参与到活动中来,献出自己的一份爱心。
4)在募捐过程中要注意礼貌用语,善意不分大小,贵在那份爱心。
5)整理保管好捐款,做好数据统计,严防丢失。
爱心活动策划方案公益活动方案
1、活动主题:
“捐一缕书香,献一片真情”。
2、活动目的。
(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。
(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。
3、捐书种类。
(1)辅导类、工具书,如各类典、辞典等。
(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。
(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。
(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
(6)报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语。
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、宣传准备。
(1)海报宣传。
南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。
(2)倡议书宣传。
倡议书印制300份,活动现场宣传。
(3)条幅宣传。
共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。
(4)宣传时间为_年4月1日----_年4月2日。
6、器材准备。
此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。
7、活动预算。
(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):共计70元。
(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):共计20元。
活动费用总计:90元。
二.正式活动。
1、时间。
时间定于_年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分。
2、地点。
南校区去食堂的路旁。
3、活动责任分配。
(1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。
(2)物品准备由宣传部负责。
(3)现场记录由策划联络部负责。
4、具体过程。
(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。
(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
(3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。
(6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。
三.后期工作。
1、书籍整理:将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。
2、打扫活动现场。
3、收好活动器材、工具。
4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区,再统一送往灾区。
一、活动前言。
长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的主要途径。在学院的号召下,在茶花园特此举办美化茶花园清除“牛皮癣”环保公益活动。同学以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,锻炼了广大同学的社会实践能力,培养了广大同学的综合能力。
二、活动背景。
我们有幸在这座美丽的城市里。随着近年来人民生活水平的不断提高,生活垃圾,城市“牛皮癣”等问题越来越影响着这座城市的美丽,金华职业技术学院建工学院建工092班级组织此次环保公益活动。
三、活动目的。
1、为积极响应“大学生参加社会实践,锻炼自己”的号召。
2、美化金华环境,让我们生活的金华以一个清新、洁净的状态迎接··。
3、增强金华人民的环境保护意识,激发更多的人积极参加公益活动的热情。
四、活动主题。
师生同心齐环保,美化茶园我做到。
五、活动过程。
1、活动时间:星期五下午或星期六。
2、活动地点:茶花园。
3、活动内容:整理街道公园等公共设施上的小广告等“牛皮癣”,路面上的垃圾,清楚卫生死角,为了方便人们的行走,清扫马路,标一些更有创意的路标、警示牌、说明牌在公园里。
六、活动安排。
(1)前期准备阶段。
1、班委负责人提前去了解茶花园情况。
2、组织要求全班成员参加此次公益活动。
3、公园相关污染问题只是介绍。
4、介绍茶花园情况并分配记录。
(2)执行活动。
1、8:00举办活动开幕式。
2、8:30出发,到达公园。
3、9:00开始公益活动。
(3)活动结束。
1、组织同学回校。
2、组织同学谈谈此次活动的意义和感想。
七、活动准备。
1、统一行装。
2、工具:小刀、水桶、抹布、扫把、铁锹、垃圾袋、火钳等。
3、材料:木块、钉子。
八、注意事项。
1、所有会员在活动期间务必需要注意安全。
2、在进行活动期间和游客进行交流和谈话时,务必注意礼貌,保持个人和班级形象。
3、考察期间各成员务必本着协作精神,相互指正,相互帮助,发扬团队精神。
4、活动结束后,需对活动期间的材料进行认真整理,并形成各会员自己的意见和看法。
策划:王朱聪。
组织:瞿成舟。
宣传:任斌。
日期:_年9月6日
献爱心活动方案
为他们送去温暖和快乐,同时也为进一步促进校园文化建设及大学生精神文明建设。本次活动以传承雷锋精神,关爱孤残儿童为主旨,充分发挥大学生雷锋连在大学校园以及社会传播文明、弘扬美德的先锋模范作用,计算机与信息工程学院雷锋连特举办为特教学校残疾儿童送爱心活动。
特殊的群体,特别的关爱!
xxxxx学校。
计算机与信息工程学院雷锋连。
张xx、李x。
计算机与信息工程学院雷锋连成员及本系有意向参与本次活动的志愿者。
(一)前期准备。
1、5月15日与特教学校协调联系活动的举办事宜、取得院方支持;
2、5月16日购买活动所需的为孩子们准备的学习用品。
3、5月17日中午12:40在本院教学楼公共自习室组织本院雷锋连所用成员召开会议,通知活动具体事宜,分配连员工作,强调活动期间的'注意事项及安全问题。
4、5月17号联系计算机与信息工程学院学生会宣传部进行拍照、报道、并作出相应的宣传工作。
1、5月19日上午7:30在编外大学生雷锋营门口集合完毕,清点人数,连长及指导员带队乘坐公交车前往特教学校。
2、上午8:00到达特教学校,与校领导接洽并慰问在校学生并组织布置会场。
3、上午9:00联欢会活动正式开始。由机械学院雷锋连、计信学院雷锋连及我校大学生艺术团成员表演节目,期间穿插一些互动类节目,活跃联欢会氛围。
5、上午10:30联欢会结束后,组织部分连员打扫场地卫生,其他连员陪特教学院儿童聊天,做一些游戏等。
6、上午11:00活动结束,全体成员与特教学校领导、老师及学生们合影留念。清点人数,有序的离开特教学校。
7、上午11:30安全到达学校后,再次清点人数,由连长及指导员做出活动总结,并安排连员有序离开。
(三)后期总结。
1、整理资料、照片存档。
2、总结活动中出现的问题及需要改进的地方以便下次改进。
详情见附录。
1、志愿者在活动过程中注意自己的言行,切忌有损残疾儿童自尊心的话语与动作出现。
3、活动过程中相关负责人务必做好安全防范工作,强调参与人员严禁私自离队,若有紧急事情需及时与负责人联系或请假要求同学们要服从安排,提高安全意识。
爱心活动方案献爱心活动方案
活动目标:
1.学习沿着色纸上的心形轮廓撕出心形,并将小的心形贴在大的心形底图上。
2.发展手眼协调能力和小肌肉灵活性。
活动准备:
1.幼儿有撕纸的经验。
2.大的心形底图两张。
3.小篓子,画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、糨糊、抹布等人手一份。
活动过程:
1.观察制作材料,讨论制作方法。
(1)出示大的心形底图,这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)。
(2)寻找小爱心图。
1.这个大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?
2.藏在桌上的小蒌子里,大家找一找,找到了吗?
3.在哪里?(一张方方的纸里面。)。
(3)是什么样子的?(小小的、红红的。)。
2.讨论撕纸的方法并进行尝试。
(1)出示幼儿操作用纸。
1.怎么把这个爱心从方方的纸上取下来?
2.仔细看看爱心旁边有什么?(轮廓线。)。
3.要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。)。
4.幼儿说,教师演示。
(2)幼儿尝试自己撕。(多提供一操作用纸,给幼儿多次练习的机会。
3.经验分享。
(1)哪个小朋友的爱心撕成功了?你撕了几个?告诉大家你是怎么撕的?
(2)再次尝试,满足部分没有成功的幼儿需要。
4.爱心送给谁。
(1)爱心送给谁?你想把爱心送给谁?(妈妈。)想对妈妈说些什么?(妈妈,我把爱心送给你。)。
(2)操作。这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?(每个幼儿选择一个爱心,抹上糨糊,将小爱心贴到大爱心上。)还要对妈妈说些什么?(妈妈,我把爱心送给你。)。
(3)拓展。爱心还可以送给谁呢?(把剩余的爱心收起来,送给你心爱的人。)。
爱心活动策划方案公益活动方案
建设良好的教学基础设施是有效推进教育发展的重要内容。今年年初,_x希望工程阳光成长中心在_x城市开展实地调查(详细具体,用数据说话),发现乡村中小学校基本没有科学、标准、统一的教学课桌,办学条件普遍落后,严重影响农村学生快乐学习、健康成长。
二、活动名称。
三、活动目的。
筹资70万元,为_x城市所有农村中小学校配备科学、标准、统一的课桌,改善农村中小学校的教学条件,帮助农村学子快乐学习、健康成长;促进_x城市农村基础教育的发展,推进教育公平,营造互帮互助、和谐秀美的人文环境和社会氛围。
四、活动时间。
20_年3月1日——20_年8月31日。
五、活动组织。
主办单位:_x团_x省委_x省青少年发展基金会。
承办单位:_x希望工程阳光成长中心_x城市教育工委_x交通频道。
协办单位:赞助企业。
六、活动流程。
(一)活动启动阶段。
时间:20_年3月1日——20_年3月31日。
地点:某酒店(某高校)。
形式:召开_x希望工程“爱心课桌快乐成长”公益活动的新闻发布会,全面介绍此次公益活动的内容、目标、筹资方式等。
(二)活动筹资阶段。
时间:20_年4月1日——20_年7月31日。
筹资方式:
1、在各教育系统、卫生系统、高校、联合会等机关事业单位举行自愿捐款。
2、明确捐款标的和使用方向,通过电视、网络、电台、报刊向社会广泛宣传,号召社会爱心人士捐款。
3、由专业工作人员组成筹资组,面向企业筹资。
备注:每一种筹资方式须列出一项具体的筹资计划书,明确筹资目标和具体的时间安排。
(三)活动捐赠阶段。
时间:20_年8月1日——20_年8月31日。
地点:某酒店和_x希望工程阳光成长中心。
方式:1、举办一场_x希望工程“爱心课桌快乐成长”公益活动的捐赠仪式。
2、举办_x希望工程“爱心课桌快乐成长”公益活动的出发仪式。
七、活动预算。
活动预算总合计:66200元。
1、_x希望工程“爱心课桌快乐成长”公益活动的新闻发布会预算。
场地租借费:3000元。
场地布置费:300元。
背景展画费:300元。
活动用品费:300元。
资料制作费:300元。
记者车马费:1800元。
交通费:700元。
餐饮招待费:2500元。
礼仪劳务费:800元。
机动费:1000元。
小计:11000元。
2、_x希望工程“爱心课桌快乐成长”公益活动的筹资活动预算。
(1)单位系统内部的自愿捐款活动成本由单位承担;。
(2)活动筹资组开展筹资活动的预算。
资料印刷费:300元。
交通费:3000元。
餐饮招待费:0元。
机动费:1000元。
小计:24300元。
3、_x希望工程“爱心课桌快乐成长”公益活动的捐赠仪式预算。
场地租借费:3000元。
场地布置费:300元。
背景展画费:300元。
捐牌制作费:600元。
资料制作费:300元。
资料印刷费:500元。
交通费:700元。
餐饮招待费:2500元。
礼仪劳务费:800元。
记者车马费:1800元。
机动费:1000元。
小计:11800元。
4、_x希望工程“爱心课桌快乐成长”公益活动的出发仪式预算。
背景展画费:300元。
交通费:700元。
餐饮招待费:2500元。
礼仪劳务费:800元。
记者车马费:1800元。
机动费:1000元。
小计:7100元。
5、_x希望工程“爱心课桌快乐成长”公益活动其他管理费用。
运输费:5000元。
宣传费:3000元。
劳务费:20_元。
小计:10000元。
献爱心活动方案
为增强学生的社会责任感、奉献精神和公民意识,将开展以“献爱心、送温暖”为主题的活动,下面本站小编给大家介绍关于献爱心。
的相关资料,希望对您有所帮助。
一、活动时间。
20xx年3月6日8:30至11:00。
西安市启智学校教学操场。
三、与会人员。
1.领导嘉宾。
西安市启智学校校长杨莉。
西安市启智学校书记韩秦虎。
西安市启智学校副校长吴保印。
2.参会人员。
西安华旗药业有限公司30名员工。
西安市启智学校师生。
3.参与媒体。
陕西省电视台。
四、活动议程。
1.主持人:启智学校吴保印副校长。
2.捐赠仪式。
第一项启智学校吴保印副校长介绍来宾。
第二项杨莉校长致。
欢迎词。
第三项西安华旗药业有限公司董事长兼总经理李文彪先生讲话。
第四项启智学校领导接受捐赠。
1.企业领导向学校捐赠。
2.学校领导为企业颁发爱心捐赠证书。
第五项企业员工与学生开展融合活动。
注意:
1、早上8点20分西安启智学校门口集合,迟到者按正常考勤处理。
2、捐赠仪式开始时,我们排成队站在队伍中。(看当时情况在决定站成几队)不得嬉戏打闹、大声喧哗要有秩序。
3、捐赠仪式结束后2个人一组跟班进班。每个班有8名学生,2名老师。我们的人进去根据班级课程不同灵活进行,参与其中。不要影响教学,不能对学生进行单独拍照。
4、下课后,所有人到会议室集合,进行华旗5周年庆典活动。因为会议室和教学楼在一起,所以在活动中尽量不要随意走动出出进进,大声喧哗。
5、分成各个小组,由各组长组织(如金蚕康宝组等)学习、讨论心得。
【活动背景】。
每个孩子都有一个梦想,都渴望有一天可以实现,而贫穷则让很多孩子们迷失了道路。在xxx有这样一所小学,她的名字是--xx小学。残酷的现实与沉重的压力下,失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。这里的孩子没有过过真正的六一儿童节,没有见过现场的文艺表演,每个孩子都渴望被关心被疼爱,都应该享受最纯真的快乐与幸福,作为社会大家庭的一员,我们应当奉献自己的爱心,去帮助他们得到应有的教育,知识与尊严,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。
【活动目的】。
1.根本:给山区孩子过一次难忘的六一儿童节,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。
2.推广:通过爱心活动的宣传,让社会更多了解某些固原地区的贫困,呼吁更多人的帮助,用行动去感动别人。
3.参与:走进大山,感受西海固孩子的生活,用爱来温暖孩子们的心。
4.教育:爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活,珍惜生活。
【活动主题】。
本次活动主题是"手牵手,心连心我为贫困山区孩子的六一儿童节献爱心"。
【活动理念】。
撒下点滴温情,成就人生品德!让我们用炽热的爱心,握住那一双双期待温暖的小手,给他们带来欢乐!
1.表达爱:谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会!
2.奉献爱:给贫困孩子一个温暖,给自己一份快乐!
3.感受爱:我们愿为孩子奉献我们的爱,让孩子们感受爱!
4.传播爱:做了好事,请留下你的名字!这是我们的主张,除了鼓励自己,更重要的是为别人树立榜样,号召更多人加入爱心行动行列。
【活动原则】。
1.自愿性:由学生与社会人士自愿参与。
2.公益性:旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。
3.开放性:爱心助学活动接受学校与社会的监督。
4.原则性:志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。
【活动流程】。
a.前期准备工作(5月4日-5月10日)。
2.与受助学校取得联系,并得到校方的支持。
b.中期准备工作(5月11日-5月25日)。
1.联系相关赞助商及企业,准备活动资金。
2.准备文艺节目,陪受助儿童过六一儿童节。
c.活动实施阶段(6月1日)。
【主办单位】。
xx师范学院社团联合会。
【承办单位】。
xx师范学院数学与计算机科学学院计算机协会。
【协办单位】。
xx师范学院数学与计算机科学学院青年志愿者协会。
一、募捐背景:
xx年7月,08级影像系本科班一名家境贫寒的同学被确诊为白血病,并伴有心脏病和胆囊炎、巨脾、肝大。医生建议尽早进行骨髓移植手术来。
二、:募捐目的。
为了帮助该同学延续生命,并且为他的家庭减轻一些经济上的负担,我们特地举办了这次爱心募捐活动。
三、募捐承办单位:。
湘南学院阳光爱心社和医学影像系。
北湖区社区居民。
五、活动日程及地点:
时间:募捐活动于11月6日、7日、13日、14日。
地点:火车站、五岭广场、家润多、兴隆步行街、罗家井及北湖公园。
六、资源准备:
(一)人员准备:
(二)活动许可证明。
(三)物质准备:
募捐。
倡议书。
医院病历募捐箱。
七、活动流程:
(一)前期准备:
由医学影像负责做好募捐。
策划书。
和募捐倡议书,阳光爱心社负责拿到团联,给团联干部解释并说明此次募捐活动的一些事项,并盖章。
(二)中期运作:
(1)得到团联的准许后,着手物质准备和人员安排。
(3)当场口头感谢自愿捐款的好心人。
(三)活动后期。
善款整理之后即时交给患病同学,并派带代表去看望慰问他。阳光爱心社及医学影像系对此次活动进行总结。
八、注意事项。
1)此次活动由阳光爱心社和医学影像系负责,希望两个团体的全体干部通力合作,用认真严谨的态度对待。
3)全体干部务必做好口头宣传工作,呼吁更多学生参与到活动中来,献出自己的一份爱心。
4)在募捐过程中要注意礼貌用语,善意不分大小,贵在那份爱心。
5)整理保管好捐款,做好数据统计,严防丢失。
献爱心活动方案
志愿扬风采,青春激扬温暖送。
20xx年03月24日。
从化智明敬老院。
酒管3班班委。
为生活在敬老院的老人带去心灵上的慰藉,让他们感受到社会的温暖,
唤起社会关注老年人的.意识,响应五四精神,提高大学生的服务与奉献意识和增强大学生社会实践能力。
活动准备工作:经过多次了解,很多同学都有参加公益活动的意愿因此组织了这。
次献爱心进老远活动。确定活动组织之后,先由负责人去敬老院了解情况,然后经过策划和讨论,确定活动时间、地点,注意事项等等。
活动事项:为老人公寓打扫卫生,帮老年人整理房间,慰问演出,与老年人谈心。活动开始:
1.大部分学生先为公寓打扫卫生,并主动与老人闲话家常,随后,大家各自和老年人聊天,听老年人讲诉他们的生活经历。
2.班上的积极分子为老人献唱歌曲,表演相声,演奏乐器,并且与老人背古诗,练习书法等等。
3.有些老人卧床并不能观看表演,有些同学便陪在他们身边聊天,讲故事,为老人读报等等。
活动结束:志愿者纷纷把老人搀扶会房间,送上我们最真挚的祝福,最后集体拍照留念,清点人数,结束今天的活动。
活动存在问题及改进:本次活动虽然很流畅的完成,但还是存在瑕疵。由于存在年龄的差距,一些活动并不适合老年人。活动过程中一小部分同学没能真正融入活动当中,积极性有待加强。
1.有时候,其实老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴,仅靠这一天的工作是远远比能满足老年人的心愿,我们希望并且呼吁社会各界人士能献出奉献之手,关注老年人。让老年人不再孤单,享受晚年。
2.我们作为大学生,不仅仅是需要课本的知识,我们还需要类似这样的实践活动,不仅能增强我们的责任意识,还能增强我们的实践能力。