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社区运动会活动实施策划方案范文(13篇)

时间:2023-11-20 18:13:40

策划方案是企业发展的关键,它能够指导决策者制定正确的战略和战术。小编为大家整理了一些策划方案的常见问题和解决方案,希望能帮助大家更好地制定方案。

社区文化节活动实施策划方案

为繁荣社区文化,提升社区文化品位,在文化节期间社区将举行系列活动,如何策划活动实施方案呢?下面本站小编就带大家了解社区开展文化节活动该如何写实施。

欢迎大家参阅。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,深入开展创先争优活动,借创建自治区文明旗县城的东风,结合“文化龙泉”这一社区特色,将开展形式多样、内容丰富的社区居民文化活动,传播先进文化,促进邻里团结,满足社区居民日益增长的文化生活需求,倡导健康、文明、科学的生活方式,形成平等、友爱、和谐的社会风尚,鼓舞和激励社区广大党员居民共同创造幸福生活和美好未来,为创建自治区文明旗县城做出我们积极的贡献。

二、活动主题:

(一)“龙泉文化宴,幸福你我他”庆祝第八届社区文化节开幕。

(二)“党旗引领龙泉,建设美好家园”庆祝建党90周年。

三、参加单位及人员。

旗里领导、锦山河北街道党工委、办事处领导,驻区各单位领导,社区全体党员、居民。

四、活动内容:

活动地点:社区门前广场。

活动时间:20xx年6月17日早7点30分至10点30分。

活动程序:1、早7点30分至8点30分举行游行,参加人员为社区秧歌队、腰鼓队、功、拳、剑队、门球队、地掷球队、乒乓球队、棋牌队及参加文艺演出人员共计约400多人。2、上午8点30分至10点30分举行开幕式。

开幕式议程:

1、介绍领导及来宾;。

2、旗里领导宣布第八节社区文化节开幕;。

3、河北街道领导致。

开幕词。

4、旗领导讲话;。

5、重温。

入党誓词。

7、大型文体表演开始。由社区居民表演舞蹈、快板剧、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五个文体项目,参演人员为200人,演出时间为半小时。要求演员服装统一,队列整齐,充分体现和谐、美好、健康的风采。

(二)消夏大型文艺晚会。

演出人员:社区文艺宣传队,居民(含老中青年人及儿童)、老年大学部分人员、乌兰牧骑部分演员。

演出地点:社区门前广场。

演出时间:20xx年6月17日晚8点至10点。

演出要求:节目内容健康向上,弘扬科学发展观、公民道德教育主旋律。具体要求:

(1)演员提前到场,按指定的方位入场,不得随便走动;。

(2)每个节目演出时间不得超过5分钟;。

(3)演员统一服装,队列整齐,精神面貌好,歌声优美,富有表现力;。

(三)社区体育项目比赛。

参加人员:龙泉社区队、特邀老干部局队、老年体协队、关工委队、三个社区等。

活动地点:老干部局院内和社区活动中心。

活动时间:20xx年6月18日至19日。

活动内容:社区共组织四项比赛:门球赛、地掷球赛、乒乓球赛、棋牌比赛。门球赛参赛队员约为260人,由老年体协负责组织实施;地质球赛参赛队员约为100人,由老年体协负责;乒乓球赛参赛人员约为30人,棋牌比赛人员50人,由于春艳负责。各项比赛组织人员及参赛规则的制定均由各赛事负责人负责组织实施。

五、组织机构。

(一)为举办好庆建党90周年和第八届社区文化节,特成立组委会。

主任:刘博英、王国超。

副主任:张辉民、董久清、陈素荣。

成员:李莉、刘艺璇、陈枫、刘丽雅、孙晓杰、温铁军、李彩新、王金萍。

(二)组委会下设办公室,负责开幕式和各项演出及比赛有关事宜。

办公室主任:陈素荣。

办公室副主任:李莉。

办公室成员:王学敏、陈素芬、马丽娟、王凤龙、王建、王龙、李桂英、张庆林、

六、活动要求。

(一)加强领导。成立龙泉社区庆建党90周年及第八届社区文化节组委会,全面领导活动的各项工作;组委会下设办公室负责各项具体活动的组织和实施,以确保节庆活动安全、顺利、有序开展。

(二)精心策划。组委会办公室要从社区居民的实际需求出发,积极开拓思路,力求将第八届社区文化节办得轰轰烈烈、扎扎实实。

(三)广泛宣传。要认真做好文化节期间的宣传工作,充分利用新闻媒体、宣传单、宣传栏等形式,广发动、广造势、广宣传,调动居民群众参与活动的积极性,努力使第八届社区文化节人人知晓、人人参与、人人受益。

一、主办单位。

中共卫东区委卫东区人民政府。

二、承办单位。

中共卫东区委宣传部卫东区文化局。

三、活动主题。

畅想中国梦展示新卫东。

四、活动宗旨。

五、指导思想。

本届文化艺术节以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的、xx届三中全会精神,紧紧围绕构建社会主义核心价值体系和社会主义和谐文化等主题,充分发挥文化引导社会,教育人民,推动发展的功能,通过组织开展形式多样、内涵丰富、元素聚集的文化活动,展示卫东新面貌、新成就、新发展,促进我区文化大繁荣大发展,实现文化强区。

六、活动时间。

9月5日—9月26日。

七、活动地点。

主会场:市体育村神马俱乐部。

八、活动内容。

以歌颂祖国、歌颂社区建设的丰硕成果为主线,通过不同文化元素的展示,推出一批展示时代精神的文化活动,凸显创新活跃、特色鲜明、繁荣发展的卫东群众文化,打造欢乐卫东大舞台。

(一)开幕式。

通过内容丰富、形式多样的广场文艺演出,突出展示我区打造文化强区,喜迎祖国华诞的美好情怀,大力颂扬同心同德、争先创优精神。各街道、区直有关部门(区教育局、区财政局、区民政局、区计生委、区卫生局、区住房和城乡建设局、区司法局),要结合各自实际推选出1-2个优秀节目参加开幕式演出。

时间:20xx年9月5日。

地点:市体育村体育馆(暂定)。

责任单位:区委宣传部区文化局。

(二)激情广场篇。

为营造健康卫东创造人文环境,以各街道选拔的优秀队伍为演出主体,以社区文化广场为主会场,组织举办一系列主题突出、特色鲜明、具有一定艺术水准的文艺比赛。每项比赛活动各街道都要选拔1—2支演出队伍参加,充分展示我区社区文化、校园文化、老年文化、企业文化的风采。

1、“美丽卫东”舞蹈大赛。

参赛节目以区文化馆培训的舞蹈为主,各类广场舞均可参赛,每支参赛队伍人员不少于25人,每个节目限时6分钟,超时扣分,要求服装,道具统一。

时间:20xx年9月10日晚8时。

责任单位:区文化局。

2、“美丽卫东”太极拳(剑、扇)比赛。

每支参赛队伍人数不少于30人,时间不超过5分钟,要求服装、道具统一整齐。

时间:20xx年9月12日。

责任单位:区文化局。

3、“美丽卫东”器乐比赛。

器乐类为独奏、重奏、协奏、合奏(限18人以内,含指挥),民族乐器、西洋管弦乐均可参赛,演奏乐曲限一首,时间不超过6分钟。比赛分成年组(18周岁以上)、少年组。

时间:20xx年9月16日。

责任单位:区文化局。

4、“美丽卫东”戏曲大赛。

要求各街道选拔1—2名优秀选手参赛,每位选手限报一首曲目,参赛时间8分钟以内,伴奏自备,参赛剧种及形式不限。

时间:20xx年9月19日。

责任单位:区文化局。

(三)和谐社区篇。

以街道为单位,社区为主线,依托社区文化活动室和广场,整合调动各类文化资源,组织开展形式多样的社区文化活动,每个街道至少组织一场文艺展演活动。全面展示社区文化风采,积极引导社区居民参与活动,提高社区文明程度,推动和加快示范社区创建。

时间:20xx年9月8日—25日。

责任单位:各街道。

(四)活力卫东篇。

1、“活力卫东”书画大赛。

作品内容积极向上,具有特色和时代风范,鼓励原创作品,艺术形式不限,作品规格最大尺寸不超过210公分×190公分,最小不小于60公分×80公分。每位作者限报作品1幅。

时间:20xx年9月22日。

地点:区文化局七楼。

责任单位:区文化局。

2、“活力卫东”电影放映周。

时间:20xx年9月15—19日。

地点:区文化局七楼。

责任单位:区文化局。

3、“活力卫东”书香之家评选。

为提高全民读书意识,培养读好书爱读书的良好习惯,鼓励从家庭做起,培育浓厚的书香氛围。开展书香之家评选活动,具体要求如下:

(1)家庭有良好的读书环境(有书房或书柜、书架;有照片展示及文字描述;书桌、台灯等)。

(2)有一定数量的适合孩子阅读的课外读物,家庭藏书不少于500册,每年购买新书不少于3册,至少订有1—2种报刊,提供家庭书目文字版;近3年(含今年)的购书发票;书、报提供实物或照片皆可。

(3)家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书,读好书,读整本的书。

(4)家庭每名成员每周阅读时间不少于5小时。以家庭为单位写一份申报材料,对家庭读书状况予以说明。

(5)不定期开展家庭读书交流会,家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。以家庭为单位有。

读书笔记。

或读书摘录及读书日记(每周不少于两篇)。

(6)家庭成员有作品在报刊杂志上发表或在各种比赛上获奖的文章,并提交相关资料(证书、杂志报刊文章复印件等)。

(7)申报时间:20xx年9月5日——20日。

责任单位:区文化局。

4、“活力卫东”传承文明—出版印刷《卫东区民间故事集锦》。

为挖掘整理卫东区非物质文化遗产资源,传承民间优秀文化,编辑出版《卫东区民间故事集锦》,为美丽卫东建设提供文化支撑。

责任单位:区文化局。

(五)闭幕式暨颁奖晚会。

要集中展示第七届社区文化艺术节精品节目,组织一场集音乐、舞蹈、相声、小品、戏曲等多种形式为一体的文艺演出。各街道、区直各部门要及早动手,精心准备。参演节目要以自创为主,可聘请专业人员对本单位节目进行指导,力争打造精品力作,全方位展示卫东区的巨大变化。

时间:20xx年9月26日。

地点:神马俱乐部(暂定)。

责任单位:区委宣传部区文化局。

九、活动步骤。

第一阶段:宣传动员(8月15日前)。

1、召开动员会,下发活动方案,安排部署艺术节各项工作和具体要求。

2、召开协办单位专题会,商定落实各场次活动冠名具体事宜。

第二阶段:组织筹备(8月20日以前)。

各街道、区直各有关单位要按照活动方案的要求,切实做好各项准备;区委宣传部、区文化局及各承办协办单位要及早动手做好各单项活动的筹备、协调、联络工作。

第三阶段:节目申报及辅导提高(8月20日—8月26日)。

为成功举办第七届社区文化艺术节,各街道、区直各单位要精心组织、周密安排,于8月28日前把参赛、参演、参会的节目名称、形式、人数及作品报送组委会办公室。组委会办公室将组织专业人员对部分节目进行辅导、加工、提高。

十、其他事项。

(一)本届艺术节主题为“畅想中国梦展示新卫东”。在整个艺术节的活动中要把这一主题贯穿始终,组织力量编演一批反映我区示范社区建设成果、优秀旅游城市、园林城市、卫生城市、文明城市建设新貌等经济社会发展成果的优秀节目,并在演出过程中营造演员与观众、台上与台下互动的和谐气氛。各场次演出要安排一定数量的社区居民组成文明热心观众,做好文明服务,确保各场次演出气氛热烈、秩序文明、和谐圆满。

(二)各街道要认真组织好本辖区的社区文化活动,积极彰显繁荣发展的社区文化活动。组委会活动办公室要对各社区演出情况进行督导检查评比,作为表彰优秀组织者的依据。

(三)各项活动的具体操作,由各承办单位通过制定细则进行规范和实施。

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社区运动会活动实施策划方案

为科学指导群众性体育运动,有效提高社区居民的身体素质,社区将开展体育运动会活动,本站小编着就带大家了解社区运动会活动该如何写实施方案,希望对您有所帮助。

一、活动时间。

1、8月1日,在市体育广场,社区通过健身项目展示、比赛交流等,组织开展形式多样的全民健身活动。

2、月8日上午8:30分,8在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。

二、活动主题、宣传。

口号。

:每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子。宣传口号为:“我健身,我快乐”“天天健身,天天快乐”“好体魄,好生活”“全民健身,你我同行”“参与全民健身,乐享低碳生活”。

三、活动内容:

1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目,举办科学健身讲座,广泛宣传倡导健康生活方式,普及科学健身知识,全面宣传报道社区组织健身活动情况。

2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题,结合社区居民群实际情况,广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动,引导广大人民群众积极参与各项健身活动;积极开展进城务工人员的体育活动;充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源,组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动;重视残疾人健身需求,组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目;不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法,开展多种老年人体育健身活动。

3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导,利用丰富的体育专业技术知识,向广大群众讲解健身知识,推广健身方法,普及科学健身理念,为全民健身活动提供技术指导服务。

四、活动内容:

1、开展体育项目:

(1)、健身操。

(2)、太极拳。

(3)、太极剑。

(4)、无极太极球。

(5)、腰鼓。

(6)、健身秧歌。

(7)、门球。

(8)、抖空竹。

(9)、乒乓球。

(10)、羽毛球等。

每个展演项目参加表演时间不得超过8分钟,每个展演项目参加表演人数不得少于8人。

2、参加体育特色健身项目表演的演员必须服装整齐。道具轻便、安全。

3、参加体育特色健身项目表演的健身队必须自备音乐伴奏带或dvd光盘。

一、加强组织领导。

为加强对全民健身活动的组织领导,镇政府成立高埂镇全民健身活动领导小组,由镇长任组长,分管领导为副组长,社会事务办、民政、工会、团委、妇联、残联、综合文化站等科室负责人为成员。领导小组负责社区全民健身运动的组织、督促检查和指导。

二、落实工作重点。

(一)以各层次赛事活动为主线,提高群众体育的吸引力。

20xx年社区拟举办1次以上单位职工(学生)运动会或趣味运动会,提高群众体育活动对群众的吸引力,不断扩大群众体育的影响面、参与面。

(二)以各种节庆体育活动为抓手,营造全民健身运动氛围。

要充分利用元旦、三八、五四、国庆等节假日,特别是“全民健身日”,组织社区各单位、村(社区)、学校、老年文艺队开展各种形式的群众体育活动。村(社区)侧重于组织开展秧歌、腰鼓、健身气功、绿道健身、拔河、自行车骑游、跳绳及趣味比赛等活动,学校侧重于组织开展健身操、篮球、足球、乒乓球等活动。以体育活动丰富群众节日生活,营造浓厚的全民健身运动氛围。

(三)以全民动员为目标,增加全民健身的实效性。

全民健身运动的目的是要让社区人民都要动起来,增强身体素质。各单位、村(社区)、学校、文化站、文艺队要结合健身绿道建设,充分利用各种资源,组织引导群众开展日常性全民健身运动,形成锻炼身体的良好习惯。

三、明确工作职责。

(一)党政办。负责加强宣传,注重引导,营造良好的全民健身氛围。

(二)文化站。负责全民健身活动。

工作方案。

的制定、实施和检查,负责各类活动计划实施的督促检查。青年志愿者和各级各类体育爱好者的作用,使全民健身活动进一步完善,活动制度逐步形成,管理和引导机制逐步建立,市场化机制进一步健全。

(三)社会事务办。负责组织辖区内的中小学校举办学生运动会,学校组织学生开展全民健身运动每年不少于1次,学生参与全民健身活动不少于95%。督促中小学校严格按照《学生体质健康标准》,确保学生每天健身不少于1小时。

(四)民政办。负责督促检查活动计划实施情况;负责社区村(社区)全民健身活动的落实和检查,为居民健身提供帮助和指导。

(五)工会。负责组织各企业开展职工运动会,开展全民健身活动不少于1次,职工参与全民健身活动不少于50%。

(六)妇联。负责组织各基层妇女组织开展全民健身活动全年不少于1次,参与全民健身活动的妇女人数不少于50%,开展全民健身推广活动不少于1次。

(七)各企事业单位、学校、村(社区)。负责制定本单位全民健身活动计划,组织开展全民健身活动并抓好落实。

四、严格工作要求。

(一)认真制定工作计划。为切实加强对全民健身活动的组织领导,健全组织机构,制定本全民健身活动计划,落实工作措施,确保全民健身活动取得实效。并制定8月8日“全民健身日”活动计划,广泛开展形式多样的全民健身活动。制定的。

年度工作计划。

和“全民健身日”工作方案,并及时报送。

(二)切实抓好工作落实。各单位要认真按照工作计划,

抓好工作落实,对本单位、本辖区的体育场所、设施定期检查维护,确保正常使用。各体育协会要加强对全民健身活动的组织,发挥场地和项目优势,为社会各界开展全民健身活动提供方便和支持,积极吸引社会各界广泛参与全民健身活动。

(三)加强督查考核。各单位要高度重视全民健身运动的开展,镇政府要将各村(社区)全民健身活动开展情况纳入年终考核,适时开展督查。

活动时间:20xx年9月底。

活动地点:

活动项目:踩气球、猜。

谜语。

下象棋跳棋筷子夹豆乒乓球保龄球踢毽子。

活动第二项:主持人宣布“助残养老共建和谐”秋季趣味运动会现在开始,请残疾人老年人参赛选手入场。大概时间10分钟活动第三项:我现在宣读一下比赛规则,请选手按指定位置站好,参赛人员必须有组织有纪律,不可破坏比赛场地秩序与比赛场地的环境卫生。如发现清除比赛资格。我们根据比赛选手的身体情况分配活动项目进行比赛,如有观众想参与,设立现场报名点进行报名比赛,但仅限残疾人与老年人。报名时间为开赛前5分钟。比赛名次各个项目取前两名颁发荣誉证书,各个参赛人员均有精美纪念品送出。由于比赛场地与工作人员限制,活动不会同时开展,一项比赛结束后开展下一项,项目顺序不分先后,哪项人齐开展哪项。其他选手场外观看。大概时间20分钟。活动第四项:比赛正式开始。

活动项目解释:1、踩气球:一人一组,每组10个气球,30秒为比赛时间,时间到比赛立即停止。清点气球剩余数量并做好记录。负责人:

2、猜谜语:一人一组,抢答计数制,每组从开始到比赛结束一分钟时间,哪位选手抢答并且答对的得一分,最后工作人员记好选手猜谜语数量并记录。负责人:

3、下象棋、跳棋:两人一组,每组不限时间,但只一盘。结束后确定输赢并做好记录。负责人:

4、筷子夹豆:一人一组,每组碗中30个豆子,从一个碗中夹到另一个碗中。比赛时间2分钟,工作人员做好记录。负责人:

5、乒乓球:一人一组,用乒乓球拍托住乒乓球前进,中途掉了捡起继续前进,放到对面10米距离的容器中,五分钟为止,工作人员记录好每组乒乓球数量。负责人:

6、保龄球:一人一组,每组对面5米距离放置10个易拉罐,工作人员记录打倒数量。负责人:

7、踢毽子:一人一组,比赛部分左右腿,每组踢毽子3分钟,工作人员计数,取前两名。负责人:

活动第五项:**社区借此机会为更好的为辖区居民服务,请社区工作人员为大家发放廉租房、医保优惠政策及社区便民卡。我们社区举办这次活动主要以弘扬敬老孝亲、尊老爱幼的传统美德,让大家都来关心关爱老年人、残疾人。在辖区内掀起敬老、爱老、助残新高潮。

备注:活动现场邀请电视台及晚报社记者做宣传,并在活动结束后记者采访比赛选手及社区书记。努力将**社区活动内容及主题精神传送到家家户户,做到“一提家喻户晓”。

运动会活动方案实施策划书

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娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

活动时间:20xx年3月14~15、下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:x

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3、淘汰赛:每班抽签分成a、b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的`队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5、持场地的卫生,保持现场的卫生。

6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

社区读书会活动实施策划方案

20xx年是贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。西关社区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,通过开展覆盖的全民读书活动,营造浓厚的全民阅读氛围。现根据社区实际,制定如下实施方案。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,建设社会主义核心价值体系,着力弘扬中华文化,以形式多样的全民阅读活动,营造读书氛围,养成阅读习惯,提升文化素养,打造学习型社区。

二、活动主题。

倡导全民阅读、共建学习型社区。

三、活动内容。

根据实际,区分不同岗位、不同学识水平,围绕构建社会主义核心价值体系、红色经典、科学技术、经营管理、人物传记等方面,设定推荐阅读书目,以月、季、年为单位确定读书数量,通过撰写读书笔记、学习心得、组织主题征文、举办知识竞赛、开展经典诗词朗诵、读书研讨会等活动,展示学习成果,检验读书质量。要积极为开展全员读书活动创造条件,制定实施鼓励多读书、读好书的措施,激发广大干部的读书热情,积极引导,适时推动,大兴读书学习之风,以读书学习修身励志,提高素质,促进工作,使读书活动逐步深化,取得实效。

四、活动时间。

20xx年1---12月。

五、组织机构。

西关社区全民阅读活动领导小组,负责全民阅读活动的统筹、组织、协调等工作。

组长:冯玉霞社区党委书记、社区主任。

副组长:高亮社区党委副书记。

赵立春社区司法协理员。

成员:姜丽华社区老龄协理员。

司鑫鑫社区劳动保障协理员。

六、阅读书目。

《xx大报告辅导本》。

《浪淘沙》。

《毛泽东、邓小平、经泽民论科学发展观》。

《上下五千年》。

有关社区建设的资料、文件。

七、主要活动。

1、围绕4月23日“世界读书日”开展读书活动,扩大读书的覆盖面。

2、开展“北门精神大讨论活动。

3、开展一次科普讲座。

3、“七一”前夕,以建党89周年为主题,开展有奖征文活动。

4、“十一”前夕,围绕建国61周年,开展歌颂祖国诗歌、演唱等系列活动。

八、工作要求。

1、要组织开展好读书活动。通过市民学校、社区图书室开展学习活动,倡导:“读好书、多读书”。

2、切实加强活动的组织领导,根据社区实际情况制订出详细活动计划。

3、要充分调动社会各级组织和社区居民参与活动的积极性和主动性,采取多种形式,动员广大市民特别是未成年人积极参与到活动中来。及时总结、大力宣传,充分发挥新闻媒体优势,力求点、面结合,讲实效。作好读书活动宣传报道,形成讲学习、爱读书的强大舆论声势。

社区运动会活动实施策划方案

一、活动主题:

享受运动,快乐运动:"我运动,我快乐我健康"。

二、活动宗旨:

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

三、活动时间:

待定。

四、活动地点:

内操场。

五、参加人员:

全校师生。

六、活动安排:

(一)、裁判:_x。

(二)、自愿者:六年级一班6人。人员待定。

(三)、活动内容:

一年级:快乐司机运输忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)。

方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。

规则:

1、选手必须绕过障碍物。

2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。

4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。

5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

二年级:宝珠抢险记。(男女各30人)道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.(王发科、胡万品负责道具到位)。

方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。

规则:。

1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

2、所夹的乒乓球必须入盆。

3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

三年级:硕果累累。(男女各25人)道具:小背篓6个、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)。

方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。

规则:。

1、接球手不许出圈,否则所接的球不算。

2、接球手必须用背篓接,否则不算。

3、两名接球手交替上场接球。

4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。

5、以投进球的个数总计得出名次。

6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。

四年级:海豚戏珠。(男女各25人)道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)。

方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。

规则:

1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。

2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。

3、每人只能打三个球。

4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。

五年级:一箭双雕。(男女各30人)。道具:3个篮球、3个排球、三根小棍。(付浩、彭丽梅负责道具到位)。

方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的`指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

规则:

1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)。

2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。

3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人,分两组站队)。

方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个"小船"在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。

规则:。

1、小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。

2、组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。

4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

七、后勤工作:

学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)。

八、安全工作:

保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。

九、活动奖励形式:

以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。

备注:

1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。

2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。

3、比赛班级互相监督参赛人数。

3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。

社区活动策划实施方案

二、活动目的:通过举办社区消夏晚会来提升文化氛围,打造明星社区文化品牌。促进社区和谐,邻里和睦,加深物业与业主的沟通!

三、活动对象:全体社区业主。

四、主办单位__物业和业委会。

五、承办单位:济南创大广告传媒。

六、参加形式:以小区业主为主。

七、活动时间:___年6月。

八、活动地点:小区中心广场。

九、宣传单位:__________。

十、参与方式:

1、物业:场地和用电前期晚会活动的宣传和晚会活动中的秩序维护。

2、创大公司舞台,音响,主持,演员,和精美的礼品。

十一、活动准备:本次活动将从2个大的方面来进行准备和布置。

【活动前期】。

(一)策划工作:

策划工作是对本次活动的的大体概括和具体工作的流程安排,它诠释了活动的基本情况精神,分配了各个部门的具体工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必须得全面的考虑和慎重的实施。故创大策划部、主办方需全面做好协调和安排。

(二)宣传工作:

1、以小区内这条线为主,在活动前期,请物业积极的做好宣传,并将信息及时的反馈。

2、小区内加强内部宣传,发动内部成员,积极的投入到各居委进行宣传3、海报宣传:比赛之前一周将制作海报条幅,将活动的主题、形式、创意、和具体的时间写出来,让大家了解本次活动的主题精神,从而扩大活动的影响力。

【活动前期】。

(一)歌曲活动:_月_日进行彩排,保证节目质量。

(二)在活动开始前,由创大传媒将节目顺序名单发放到场嘉宾,社区领导。

(三)活动前,各部门应该各施其职,多次检查设备、线路等,立即处理不良现象。(安保)活动下午7点准时开始,由主持人介绍活动主办单位,协办单位,承办单位。

【后续工作】。

1、活动结束后,做好清洁的清理和打扫。

2、宣传:由创大传媒协调对本次活动进行后续报道,整合媒体关系。

3、现场:现场拍照或摄影进入公司备档。

社区社工活动实施策划方案

社工是指社会工作,社区管理人员将在周末进行社工活动,如何策划活动实施方案呢?下面本站小编给大家介绍关于社区社工活动的一些实施。

欢迎大家参阅。

20xx年是我中心成立的第二年,趁着社会工作大发展的春风,机构将继续秉承“扎根社区,服务社群,助人自助”的宗旨,在各方的大力支持下,以继续建设好一个凝聚爱心,服务社群的专业社工组织为目标,致力打造扬帆社工服务品牌,扎根南海,服务南海。20xx年度中心。

工作计划。

如下:

一、坚持一个中心:以专业服务为己任。

佛山社工事业现在正处于起步阶段,作为南海第一家专业社工机构,我们有义务为社工事业的发展尽一份力。虽然在过去的一年中,我们通过开展青少年、老人服务,让服务走进社区、走进居民家庭,不断推进社工+义工的服务模式,但是居民对社会工作的认知程度仍不高,各级部门对社会工作专业服务的内容、方法和意义还缺少认识。

今后的中心工作,我们将以加强南海乃至佛山社工人才队伍建设,发展社会工作为己任,继续坚守社会工作的专业理念,按照社会工作服务程序,运用社会工作的专业技巧,解放思想,克服困难,大胆探索,在社会工作知识的培训、宣传,还是社工岗位的开发、社工专业服务的介入方面,进行积极的尝试,探索本土化的服务模式,积累可推广的经验。

二、做好两项工作:自身建设和社工宣传。

(一)自身建设。

20xx年,我们将继续完善中心在管理方面和服务方面的建设。管理方面,继续建立健全与严格执行。

规章制度。

树立中心的品牌意识打造中心的品牌文化。服务方面加强项目规范建立更加丰富的资源库同时加强与广州等高校社会工作系的联系挖掘优秀的社工人才并加强粤港台社工督导的沟通打造专业的品牌团队。另外加强员工的培训提升员工的项目管理水平和服务技巧提升服务质量。

(二)社工宣传。

社会工作作为中国大陆新兴的一个事业,并不为广大群众所完全认知与接纳,为了更好地开展服务,对于社工的宣传也是现阶段的一项重要工作。

中心将通过深入社区宣传、报刊、网络等途径进行社工知识宣传。

1、深入社区:中心将在节假日不定期到社区举办活动,让居民在参与活动中对社工有深刻的认识。过去的一年中心在南桂、桂园社区的成功充分表明了这一途径的可行性,今年我们将加大力度,扩大范围宣传。

2、媒体:争取与《佛山日报》、《珠江时报》《南海电视台》等佛山本地媒体合作,发布中心的活动通讯、宣传社工文化,让居民在日常活动中对社工有进一步的认识。

3、网站:在新浪等网络媒体上开通了博客、微博,定期、及时更新中心的活动、项目开展情况。并争取在今年内完成中心网站的建设。

4、宣传专刊:通过活动宣传单张、项目通讯、月刊、年报等各类宣传手册,及时传递服务信息,加强中心服务动态介绍。

三、打造三大品牌项目:为老服务、青少年服务和社工人才建设。

(一)以养老机构为载体开展为老服务。

老龄化社会呼唤专业服务的介入,养老机构的老人需要社工的慰籍。经过对南海老人服务的现状评估,整合中心的现有资源,中心在佛山市、南海区民政局的指导下,将为老服务定位为以养老机构为载体,深入开展老年社会工作服务。

一是开展桂城长者颐乐中心社工人才队伍建设试点项目。在获得桂城关爱基金的资助下,中心将在桂城长者颐乐中心开展专业服务。包括建立社工部,开设社工岗位、建立社工服务的各项规章制度,打造院内社工文化,开展员工专业团队建设、开展长者专业服务等。通过整合院内外的志愿者、场地设施、设备等资源等,为长者提供充足的资源服务;协助长者建立自助互助组织,满足长者的需要,提升长者的生活质素。

二是开展西樵福利中心的社工督导和培训。在西樵镇政府的支持下,采取了政府派驻社工,机构派驻督导的1+1合作模式,整合港台的社工专业资源,为西樵福利中心的员工提供系统专业的培训。派驻专业督导定期为西樵福利中心社工提供专业指导,为西樵福利中心设立社工岗位、制定规章制度、打造院内文化、培养专业团队、开展专业服务提供及时有效的专业支持。

三是拓展其他的养老机构服务。继续与南海其他的养老机构加强沟通,探讨服务模式,寻求可合作的途径,建立扬帆为老服务的专业品牌。

(二)以学校为阵地开展青少年服务。

在过去的一年中,我们开展的430动力快车、阳光伙伴。

励志。

营项目经验分享,对中心开展青少年的服务区域有了重要的认识。学校是青少年学习生活的重要场所,对孩子的学习、情绪、智力、人格都有重要的影响。学校也是联系家庭和社区的纽带,为专业服务的介入提供了空间和条件。因此,今年中心的青少年服务采取驻校社工的形式,开始一个新的服务模式的探索。

策划“阳光动力”助学与助长计划,争取关爱基金的支持,在桂城的两所中学(一所农村、一所城市)开始试点。一方面研究农村、城市学校的教育教学模式、青少年行为特征等,借助专业手法为青少年提供学习、生活、情绪等方面开展专业性辅导工作,探索不同的驻校社工服务的介入模式;另一方面探讨社工与教师、家长的沟通合作模式,总结社会工作的介入途径。同时,通过社会工作专业服务,帮助有需要青少年得到及时的服务,推广“爱己及人,助人乐己”关爱精神,培养活力健康新一代。

通过驻校社工服务,进一步推广学校社会工作,关心青少年的全方位发展,实施培养青少年的“全人计划”,协助青少年学生能够正视生活现状,挖掘自身潜能,培养良好的人际交往能力,促进其全面健康成长,并能在活动中成为桂城义工中的一分子,参与“爱家、爱桂城”的行动。

(三)以培训为手段加强社工人才队伍建设。

加快本土社工人才建设,进一步推动社会工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通过社会工作职业水平考试考前辅导,帮助应考人员把握考试大纲规定内容,加强对教材的理解,提高应试能力,提高通过率,加快人员转型;二是通过专题培训,进一步普及社工知识,提高工作效能,推广社会工作服务理念和技巧;三是通过业务考察、交流,实务训练,拓宽本土服务人员的专业服务手法,加快社会工作专业人才队伍的建设。

四、做好四项工作:预估策划-项目实施-评估反思—总结研究。

要提升专业水平,保证专业服务品质,必须要做好四项工作:

(一)预估策划:加强对服务人群和区域的调查研究,借助访谈提纲、问卷等工具,通过社区探访、焦点访谈等形式,深入一线了解服务对象的需求。制定各类服务人群的访谈提纲和问卷,完善调查研究的手段和方法,加强项目策划的培训和指导,继续策划出符合市民需求、政府需要的专业服务项目。

(二)项目实施:在现有的服务项目中,将进一步规范服务的流程,建立服务的标准,规范各类文书档案,形成一套制度化、规范化的可复制的经验模式。按照项目书的内容和进程,坚持专业服务的原则,有序开展各项专业服务,确保项目进度和服务品质。

(三)评估反思:根据项目要求,做好20xx年度关爱基金资助的三个项目、西樵山复退军人医院社工人才队伍建设试点项目结项工作。做好项目的自评、项目服务的文书、图片、音像资料整理、分档保存工作,各项规章制度和财务审计报告等,做到管理规范、材料完整、交代清楚,确保项目评估顺利通过。同时,要加强项目服务的反思,及时弥补不足,积累经验。

(四)总结研究:要充分利用中心的专家团队,加强对项目服务的模式研究,不断总结本土化服务的经验,推广本土社会工作专业服务模式。今年,要在各级刊物上发表专业的研究性文章,并总结介入服务案例,在合适的时机结集出版,进一步宣传社工专业服务。

新的一年,中心将按照社工服务的专业要求继续完善各项工作流程和规范,加快中心团队建设,努力做好已开展项目工作。在时机合适的情况下,将在新的领域、新的项目上进行拓展,为共同打造社工事业的春天而努力!

(一)发展目标。

目前市具备社会工作专业背景或取得职业资格证书的社会工作者只有40人。按照社会工作职业化、专业化的要求,通过外部引进和内部培育,力争每年新增50名,进一步扩大社会工作人才队伍规模,提升社会工作人才专业能力,造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍。

1、加大外部引进。重点引进具有硕士以上社会工作专业学位;副高及以上专业职称;三级及以上社会工作师;获得省级及以上政府奖励的专家学者;重点机构或紧缺岗位的本科以上专业人员等。

2、加强内部培育。委托具有培训资质的专业机构进行社工理论与实务的培训,同时鼓励有条件者参加社工职业资格鉴定与职称评定。

3、强化专业服务。推动社区党群工作、社区服务、社会救助、人口计生、医务、学校、家庭等相关社会管理、公共服务领域与儿童、青少年、老年人、妇女、残疾人、流动人口等工作领域的社会工作专业化。

全市社会工作专业岗位主要分两类:一类是在市、县(市、区)、街道的民政、教育、文化、卫生、劳动、信访、人口计生、公安、司法、工会、团委、妇联、残联等部门;另一类是针对特定的服务对象,按一定的比例,在社会福利与社会救助机构、学校、医院、社区等设置社工岗位。

(二)发展任务。

为推动社会工作人才队伍的全面发展,实现预定的发展目标,重点做好七大任务:

1、贯彻职业标准,加强行业规范。根据社会工作者职业标准的要求,推进社会工作人才的职业资格准入制度,加强社会工作人才的认证工作,鼓励和引导专业岗位使用具备职业资格的人员;同时,建立和完善社会工作机构准入制度,加强行业规范建设。

2、加强专业培训,提升人才素质。完善培训计划,优化课程设置,邀请社工理论和实务专家,对管理人员进行社会工作轮训,对社会工作人才和社会工作相关管理人员进行社会工作专业培训。同时,加强与高校联合,举办高层次的社会工作研修班,对公共服务与社会管理部门领导岗位、社工机构负责人进行专业提升。

加大政府机关和事业单位社会工作人才培育力度。公共服务和社会管理部门在招录公务员和事业单位工作人员时,优先录用获得社会工作职业资格证书、并在社工专业领域有两年以上工作经验者;通过专题培训、讲座、到社会工作机构实习锻炼等形式,对政府机关公务员和事业单位工作人员实施社会工作轮训;对公共服务与社会管理部门的新进公务员进行社会工作培训,要求两年内取得职业资格证书。

3、拓展实务领域,充实专业人才。

(1)在党员服务机构、社区(村)等党群工作领域内充实具有社工资格的社区党群工作专业人员。

(2)在新社会组织和公益机构中充实社会工作专业人员。

(3)在公办中、小学和民办学校中充实社会工作专业人员。

(4)在一级医院和二级医院中充实社会工作专业人员。

(5)在养老院、儿童福利院、救助站等社会福利、社会救助机构中充实社会工作专业人员。

(6)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)民政管理和服务岗位充实社会工作专业人员。

(7)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)残疾人服务岗位充实社会工作专业人员。

(8)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)人口计生工作岗位充实社会工作专业人员。

(9)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)流动人口工作岗位充实社会工作专业人员。

4、建立激励机制,强化自身建设。在社会工作人才队伍建设中引入激励机制,探索发布社会工作职业薪资指导价,建立科学、合理的社会工作薪酬管理制度,吸纳更多的高素质社会工作人才;健全包括一线服务、项目运营、专业督导与机构管理在内的社会工作人才体系;加强社会工作专业机构的自身建设,提高专业团体的自主管理、自主运作和自我发展能力,强化机构的诚信自律,树立社会工作人才队伍良好形象。

5、开发服务项目,提升服务质量。研究开展各类社工服务项目,包括养老机构社工服务、福利机构社工服务、社区社工服务、司法援助社工服务、人口计生社工服务、行为矫正社工服务等,拓展项目服务人群,提升项目服务质量,规范项目委托与管理的流程。

6、培育民间组织,加强政社互动。培育更多的民间性专业社工机构,激发民间组织参与的积极性,鼓励社会工作人才队伍自主创业,建立社工机构间的分工、协作与竞争机制。借鉴先进地区的经验,成立社工协会,发挥其在实施行业管理、团结社工、发发展专业、服务社会方面的作用,推动社会工作职业化、专业化发展。加强政社合作互动,发挥社会工作在整合资源、和谐共建方面的专业优势,使社会工作人才成为联系政府、社会与市民的桥梁。

7、成立评估机构,加强专业督导。成立专业的社会工作评估机构,运用专业手段,从第三方的角度对各类社会工作项目、机构及个人业绩进行评估;在社工实务中建立社工专业督导机制,促进一线社会工作者的专业提升。

(三)保障措施。

1、加强组织领导。发挥组织部门牵头抓总的作用,调动和整合政府相关部门和社会各单位的积极性,形成组织部门牵头抓总、相关职能部门积极配合、社会力量广泛参与的工作格局。

2、强化工作支持。加强政策研究和制度配套,建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障,确定职业规范和从业标准,政府加大对民间社会工作机构的购买服务力度,将社会工作人才培训纳入政府职业培训补贴范围,鼓励参加社工培训与认证。

3、提供资金保障。探索建立促进民间组织发展的专项资金,对社会工作机构及社会工作人才提供资金支持,并引导企业参与支持社会工作事业发展。

一、提高服务质量,降低复吸概率。

1、积极开展服务对象个案工作,随时掌握对象动态情况。对复吸者指导其以科学的戒毒方法逐步减少毒品滥用量和使用频率,做到阶段性戒用;对于阶段性戒断者,努力帮助其改善家庭环境,提高生活质量,恢复适应社会的能力,尽可能防止复吸,从而降低潜在社会危害。

2、认真跟踪、评估绿色戒毒防复吸工程参与对象实施情况。

3、引入“同伴辅导”服务内容,聘请本区内一、两名戒毒成功人士担任辅导员,定期开展帮教活动,以身说法。

4、拟开展“父母心、爱子情-----快乐家园”,开设毒品常识、戒毒心理、亲子技巧等专题讲座,提高家庭助戒能力,创造条件开展亲子互动活动,强化案主自然支持系统功能。

二、加强禁毒宣传,打造松江品牌。

1、帮教和预防是禁毒工作的重要两翼,而预防可以说是最有效的治疗。鉴于当前吸毒对象趋于低龄化,且青少年又是易感人群,故在常规宣传的同时,倾向于在校学生的毒品预防教育,而在校生中中、职、技三校生又属“先天免疫力”最差者,故重心可落在此群体上。拟与区教育局青保办联手签订共建协议,一是开展“五个一”活动,即:读一本禁毒书籍,看一部禁毒影片,写一篇禁毒体会,开展一节禁毒主题班会,参观一次禁毒展览。二是由班主任推荐“问题学生”,社工站开创“禁毒家长学校”,使家庭、学校、社会三方联动,建立高危青少年防毒、拒毒的长效保护机制。宣传内容除传统的海洛因外,苯丙胺类等新型毒品的危害应受重视。

2、每位社工在工作中不断反思、总结、提炼,并依托松江综治网站、松江报、自强快讯等媒体,加强社工理念、工作方法、工作成效的舆论宣传,创出松江特色,打造松江社工文化品牌。

三、整合社会资源,开展爱心服务。

(一)善于利用现有资源。

1、建立健全志愿者社会公益服务道德银行积分储蓄制度,切实调动起志愿者的服务热情。在精简有为的宗旨下,在为对象帮困解难、心理辅导;为社工站出谋划策、分担任务上发挥各自所长。

2、继续加强与基层、社区、派出所等兄弟单位的联络,互通信息,共享资源。

(二)努力挖掘潜在资源。明年打算利用松江大学城的优势,与大学城管委会共商“伴你成长娱教乐园”合作项目。

四、修炼专业内功,提升综合素养。

“专业”是社会工作的生命所在,而社工站绝大部分社工都是非专业出身,专业知识的匮乏导致工作后劲的不足已日益显现,业务能力的提升迫在眉睫。社工站将抓住市自强总社、区政法委提供的各类培训机会,为社工及时补充工作养料;同时提倡大家加强自学,提倡在实践中自我摸索积累经验;而广大农村地区的禁毒社会工作,则应虚心借鉴基层干部丰富的农村工作经验,做到因人而异、因地制宜;同时社工站已经利用站内例会契机建立起了社工业务轮讲制度,社工互相督导的工作方法将在明年继续深入。每位社工在掌握毒品常识、戒毒医学、社会心理学、法律等专业知识,在提高心理辅导、访谈技巧等实务技能的基础上,争取在近一两年内全部通过社会工作师(助师)职业资格考试。用实力证明自己存在的价值。

社区邻里情活动实施策划方案社区邻里中心实施方案

及时召开全体窗口工作人员会议,通报媒体披露的负面报道情况,要求各窗口以服务对象关切、新闻媒体关注的问题为出发点,查摆服务过程中存在的问题,明确整改措施和目标,撰写对照自省心得体会。

在窗口中大力倡导亲切服务理念,开展“五心”服务活动,即:热心服务、耐心倾听、细心询问、诚心解答、用心办事,自觉将亲切服务外化在窗口服务中,体现在窗口岗位上,塑造亲切、温馨、和谐的窗口形象。党员窗口工作人员要充分发挥党员先锋模范作用,处处以身作则、率先示范,以榜样作用带动和影响身边人。

按照政务服务标准化、规范化要求,狠抓窗口工作人员对法律法规、规章制度、政策规定和业务知识的学习、培训,确保窗口工作人员以扎实过硬的业务能力正确履责,做到“我的岗位我负责、我的岗位请放心”。

(二)严格工作纪律,规范服务行为。

窗口工作人员严格遵守中心《窗口工作人员行为规范》、《窗口工作人员考勤制度》等规章制度,严禁上班时间看视频、玩游戏、聊天、网购等,禁止使用禁语、忌语,倡导文明服务、微笑服务。

窗口有明显标识和办事指南(告知单),配备必要的便民用品(如笔、胶水、印泥、订书机、老花镜等),提供事项申请格式示范文本。工作人员佩戴印有编号的工作牌,工作台面摆放岗位牌;是中共党员的,工作台面同时应摆放党员示范岗标牌,自觉接受公众监督。“中心”在办事大厅设置服务台,提供咨询、引导服务。

继续完善和严格实行“首问负责制、一次性告知制、ab岗工作制、限时办结制、告知承诺制、岗位责任制”等制度,加大对窗口单位领导坐班制的督查力度,强化日常监管作用,提升服务效能。

(三)转变服务方式,缩短服务距离。

全面推行网上审批。利用全市统一的“互联网+政务服务”平台,进一步完善政务服务事项目录清单和实施清单,确保线上与线下服务指南同源发布,不断提升政务服务事项网上办理深度,确保三级以上办理深度达xx%;加大“互联网+政务服务”宣传推广力度,提升政务服务事项用户注册率;全面推行网上审批,做到政务服务事项“应上尽上,全程在线”,所有窗口工作人员均能熟练操作网上办事平台。

推行线下办事“一次办结”。深入优化窗口办事流程,压缩申报材料,减少办事环节,逐步推出“一次办结”事项清单,在申报材料齐全且符合法定形式情况下,实现群众和企业到窗口办事“最多跑一次,多次是例外”,最大程度便企利民。对于服务对象符合规定、手续齐全的需求即时受理;对于手续不全或者不符合规定的做好政策解释说明,并按规定一次性告知或出具不予办理通知书。对于非本窗口、本岗位受理的事项,严格落实首问负责制,要告知具体的经办窗口或个人,不得以任何借口推诿、搪塞服务对象。

继续推行预约服务、延时服务、上门服务、帮办、代办、协办等多种便捷服务方式,拓展服务路径,将服务向网络、向基层延伸。对距离较远、往返困难及有其他特殊情况的服务对象,按照“急事急办,特急特办”原则,开辟绿色通道,实行点对点服务、重点服务和一条龙服务。

(四)强化廉洁自律,筑牢廉政防线。

深入开展党风廉政建设和反腐败教育,认真组织窗口工作人员深入学习党风廉政建设理论、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、习近平关于严明党的纪律和规定论述等,通过采取学习讨论、集中授课、观看警示教育片、现场参观、谈话提醒等多种形式,教育引导广大干部进一步增强廉洁意识,筑牢拒腐防变的思想防线。

强化年初签订的党风廉政建设主体责任书作用,加强窗口工作人员监督管理,严禁工作人员以职权和职务影响谋取非法利益、吃拿卡要索、不给好处不办事、给了好处乱办事的现象,维护好“中心”窗口良好形象。

(五)畅通投诉渠道,保障服务质量。

设立投诉意见箱,公开监督举报电话;建立服务对象满意度调查测评机制,通过现场测评、跟踪调查、电话回访等方式,及时了解办事进展情况、服务对象满意度情况。

对服务对象的投诉、意见或建议做到及时受理。对属于本部门职责范围且能解决的意见、建议,要立即解决;不能立即解决的,要努力创造条件尽快解决;对不属于本部门职责的,要耐心向服务对象解释,并积极向有关部门反映。属于服务对象误解的,要耐心沟通,消除误解。对于服务对象留下地址、姓名或电话号码的投诉,要认真核实,客观分析,针对存在的问题及时整改,并将处理结果反馈给服务对象。

建立服务日志基础台账,记录各业务环节的办理过程,做到有据可查;加强内部协作、强化内部监管,形成分工科学、运转流畅、管理有序的内部管理体系。针对窗口工作中容易发生的问题以及发生问题的具体环节,制定防范预案;完善责任追究机制,防止差错发生。

社区邻里情活动实施策划方案社区邻里中心实施方案

(一)专题学习中国特色社会主义理论体系专题。把学习马克主义理论作为做好一切工作的看家本领,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,把握精神实质,掌握精髓要求,做到真学真懂真信真用。

重点篇目:《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。

(二)专题学习党的十九届六中全会精神。深刻把握十九届六中的精髓要义和习近平总书记重要讲话深刻内涵,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,充分认识到“十个坚持”是党和人民共同创造的精神财富,更加自觉地履行新使命、谱写新篇章;要深刻理解全会的重大意义,坚持唯物史观和正确党史观,更加坚定、更加自信地践行初心使命,在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。

(三)专题学习意识形态工作。充分认识意识形态工作的党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体,严格落实意识形态工作责任制,压紧压实党委主体责任,不断增强意识形态领域主导权和话语权。

(四)专题学习党风廉政建设。充分认识党风廉政建设事关党的宗旨和形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务。要把党风廉政和反腐败斗争斗争都放在更加突出的位置来抓,以更大的决心、更坚决的态度、更有力的措施把全面从严治党向纵深推进。

(五)专题学习常态化疫情防控工作。深入学习习近平总书记战“疫”讲话指示精神和中央、省委关于常态化疫情防控的部署要求,坚持人民至上,时刻绷紧疫情防控这根弦,抓实抓细抓好“外防输入、内防反弹”工作,尽全力保障人民群众生命健康。

重点篇目:习近平在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话。

(六)专题学习乡村振兴工作。充分认识大力实施乡村振兴战略,是加快农业农村现代化建设、提升亿万农民获得感幸福感、巩固党在农村的执政基础和实现中华文明伟大复兴的必然要求,进一步加深对当前“三农”工作新形势新挑战的认识,加快补齐农业农村短板弱项。

(七)专题学习生态文明建设工作。充分认识环境保护和生态文明建设中的新变革、新理念、新要求、新目标、新部署,深入贯彻习近平生态文明思想,坚持以人民为中心的发展思想,立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念、构建新发展格局,以实现减污降碳协同增效为总抓手,以改善生态环境质量为核心,以精准治污、科学治污、依法治污为工作方针,统筹污染治理、生态保护、应对气候变化,保持力度、延伸深度、拓宽广度,以更高标准打好蓝天、碧水、净土保卫战,以高水平保护推动高质量发展、创造高品质生活,努力建设人与自然和谐共生的美丽xx。

重点篇目:《关于深入打好污染防治攻坚战的意见》。

(八)深入学习贯彻中央以及省的重要会议和文件精神。

深入学习贯彻年度内中央以及省的重要会议和文件精神,做到及时跟进学、深入思考学、联系实际学,切实将思想和行动统一到中央和省的重大工作部署上来,以高度的思想自觉和行动自觉,做好各项工作,把工作落到实处。

重点篇目:党的二十大、全国“两会”等。

(以上学习专题课根据需要作适当调整)。

社区邻里情活动实施策划方案社区邻里中心实施方案

让队员了解国家历史、现状和未来,增强学生的使命感、责任感、危机感,放眼世界,立志报国!下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年xx镇开展中心小学“国旗下讲话”实施方案,希望大家喜欢。

“国旗下演讲”是对全校师生进行集体教育的特定舞台,能帮助少先队员树立远大的理想,能推动少先队员勤奋学习,促进良好校风的形成,充分展示我校少先队魅力,我校一直保持每周一升旗和“国旗下演讲”活动,并着力让“国旗下演讲”真正成为一堂面对全校师生道德教育的公开课,成为对全体少先队员实施德育教育,营造健康、和谐的校园文化氛围的主阵地,成为全体少先队员共同参与、积极表现的展示平台。

一、形式要求。

以中队为单位,各中队自主开展,提前组织安排,以演讲、朗诵、舞台剧、校园小品等形式进行活动开展,中队辅导员与少先队员或中队集体都可参与。自2021年9月27日起,由二中队开始依次循环进行(一中队不参与演讲)。

二、演讲选材。

演讲内容要紧紧围绕“社会主义核心价值观”,根据重要事件节点、纪念日或上级文件要求进行选材,主要从以下几个方面为出发点:

1、学校中心工作。

2、结合每周节日选择对应的话题。

3、榜样教育:发挥榜样的示范作用,历史上的民族英雄,杰出人物,乃至身边的好同学,都是宣传的好对象,不但可使人树立敬佩之情,而且还树立了学校的正气。

4、国情教育:让队员了解国家历史、现状和未来,增强学生的使命感、责任感、危机感,放眼世界,立志报国!

5、传统文化教育:中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族,文化丰富,博大精深,民族精神,民族气节,优良道德蕴含其中,让队员修身养性,弘扬传统美德。

6、时政教育:我国的建设已经取得了令人瞩目的成就,时代发展日新月异,为了让学生跟上时代的步伐,关心国内国际大事,关注国家发展,从而拓宽队员的视野。

不论选取那种话题,都要力求四个贴近:贴近队员、贴近生活、贴近实际、贴近我校的德育管理。要让队员喜欢听,主动参与到学校的德育管理行动中来,使少先队成为学校德育管理的生力军,推动学校德育管理更好更快发展。

三、演讲要求。

1、演讲时间为4-6分钟;讲稿500字左右,目的明确,语言生动,富有感召力;态度认真,普通话标准流利,演讲自然大方,富有激情。

2、国旗下的演讲不是简单的发言,而是一场演讲,应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下的演讲。演讲内容应有针对性、教育性、激励性,演讲者应事先充分准备,以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发师生积极向上。

3、演讲者在演讲时要注重外在的形象、衣着、姿势、表情等,声音的高低与强弱,语速的快慢与节奏等都要考究。

4、演讲稿件必须是结合队员、学校实际写出的真实感受,一律杜绝网络抄袭。

四、注意事项。

每周一升旗仪式后的“国旗下演讲”活动主要结合本周纪念日,按学校德育要求,确定每周演讲参考主题,各周负责人自主撰稿,如有更好的演讲主题可以根据范围自行调整自拟题目,内容可查找有关资料,做到文笔优美,内容具体,用现实说话,贴近学生生活,有较强的针对性,教育效果好。演讲时要求流畅富有激情,声音洪亮,仪态端庄。

纸质文稿和电子稿提前一周上交政教处,演讲时间控制在5分钟左右,如因天气情况或节假日、特殊活动等情况,未能如期升旗,则顺延至下一周完成,演讲稿每周照常上交。

五、纪律要求。

2、全体师生要参与每次的升旗仪式,每次升旗仪式要进行严格考勤;。

3、升旗时,若有个别师生还未进入队伍应立即在原位肃立,直至升旗仪式结束。

社区运动会策划方案

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

主持人:xx

摄影:xx

比赛前运动器材准备:xx

器材收放、场地布置:xx

音乐:xx

计分:xx

统计:xx

奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:xx

(xx代表老师名字)

单个项目个人奖项设置:6名。

分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

集体项目奖项设置:

以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

1、运动员入场

入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场

2、领导讲话

3、主持人宣布运动会开始。

4、进行各项比赛

5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)

6、宣布获奖名单

7、颁奖:xx(老师名字)

8、退场

顺序:小班――中班――大班。

个人项目:

1、大班组跳绳――中班组跳布袋――小班组头顶沙包走

2、大班组原地左右交替拍球――中班组单手原地拍球――小班组单手拍球

3、大班组踩高跷――中班组踩高跷――小班组单脚踩高跷

集体项目:

1、大班:接力赛跑

2、中班:羊角球接力跑

跳绳规则:

1、10人同时进行比赛;

2、在直径一米的圈内进行比赛;

3、比赛时间为半分钟;

4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛;

5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10条绳子)

拍球规则:

1、10人一组;

2、在直径一米的圈内进行比赛;

3、比赛时间一分钟;

5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的.个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10个皮球)

双脚踩高跷规则:

1、15人一组,15人同时进行;

2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上;

3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛;

4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

(需要准备的运动器材为:30个高跷)

单脚踩高跷规则:

1、每班幼儿分男女生走;

2、距离为8米;

3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上;

4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走;

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛。

(需要准备的运动器材为:20个高跷)

个人跳布袋规则:

1、距离10米;

2、每班13人同时进行;

3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛;

4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

(需要准备的运动器材为:13个布袋)

头顶沙包走规则:

1、每班幼儿分两次走;

2、距离为8米;

3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走;

4、中途沙包掉落须捡起后再前进;

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛。

(需要准备的运动器材为:20个沙包)

接力赛跑规则:

1、每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组;

2、大班组分4组进行比赛;

4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班级名次。

(需要准备的运动器材为:4根接力棒)

羊角球接力赛规则:

1、每班6人(3男;3女);

2、五组同时进行;

3、距离8米;

4、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

社区运动会策划方案

踩气球、猜谜语、下象棋 跳棋、筷子夹豆、乒乓球、保龄球、踢毽子。

活动第三项:我现在宣读一下比赛规则,请选手按指定位置站好,参赛人员必须有组织有纪律,不可破坏比赛场地秩序与比赛场地的.环境卫生。如发现清除比赛资格。我们根据比赛选手的身体情况分配活动项目进行比赛,如有观众想参与,设立现场报名点进行报名比赛,但仅限残疾人与老年人。报名时间为开赛前5分钟。比赛名次各个项目取前两名颁发荣誉证书,各个参赛人员均有精美纪念品送出。由于比赛场地与工作人员限制,活动不会同时开展,一项比赛结束后开展下一项,项目顺序不分先后,哪项人齐开展哪项。其他选手场外观看。大概时间20分钟。

活动第四项:比赛正式开始。

活动项目解释:

1、踩气球:一人一组,每组10个气球,30秒为比赛时间,时间到比赛立即停止。清点气球剩余数量并做好记录。负责人:

2、猜谜语:一人一组,抢答计数制,每组从开始到比赛结束一分钟时间,哪位选手抢答并且答对的得一分,最后工作人员记好选手猜谜语数量并记录。负责人:

3、下象棋、跳棋:两人一组,每组不限时间,但只一盘。结束后确定输赢并做好记录。负责人:

4、筷子夹豆:一人一组,每组碗中30个豆子,从一个碗中夹到另一个碗中。比赛时间2分钟,工作人员做好记录。 负责人:

5、乒乓球:一人一组,用乒乓球拍托住乒乓球前进,中途掉了捡起继续前进,放到对面10米距离的容器中,五分钟为止,工作人员记录好每组乒乓球数量。负责人:

6、保龄球:一人一组,每组对面5米距离放置10个易拉罐,工作人员记录打倒数量。负责人:

7、踢毽子:一人一组,比赛部分左右腿,每组踢毽子3分钟,工作人员计数,取前两名。负责人:

活动第五项:xx社区借此机会为更好的为辖区居民服务,请社区工作人员为大家发放廉租房、医保优惠政策及社区便民卡。

我们社区举办这次活动主要以弘扬敬老孝亲、尊老爱幼的传统美德,让大家都来关心关爱老年人、残疾人。在辖区内掀起敬老、爱老、助残新高潮。

社区活动方案社区活动实施方案

根据上级指示要求,我社区决定按照文件要求开展“___社区百姓故事会”活动,通过百姓编故事、讲故事、听故事、传故事,扎实推进社会主义核心价值体系建设。现将活动实施方案制定如下:

一、活动名称。

___社区百姓故事会。

二、活动目的。

以“传播主流价值、丰富文化生活、提升文明素养、展示城市精神”为基本定位,将“天府大面百姓故事会”作为建设社会主义核心价值体系和公共文化服务体系的重要载体,成为鼓励社区干部群众的精神动力,激励社区干部群众为加快建设中国一流、世界知名的国际汽车城、奋力推进“三最龙泉”建设多做贡献。

三、活动主题。

继承优秀传统,传播历史文化,讴歌人间真情,倡导城市文明,构建和谐社会;关注百姓生活,颂扬时代精神,展示城乡发展,反映改革开放,共建幸福家园。

四、活动内容。

(一)基层现场“月月故事会”。组织实施开展现场故事会活动。

(二)百姓故事会主题活动。在重要时间节点开展主题故事会活动。

(三)百姓故事征集活动。开展百姓故事征集活动,深入收集民间传说、现代百姓故事等基础材料。

五、活动进程。

3月15日前,宣传造势,营造浓厚活动氛围。

3月-12月,按照街道安排,社区积极参与,主题故事会持续开展,掀起活动高潮。

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