计划书是对未来某个时间段内的目标、计划和具体落实措施的详细描述,它能帮助我们规划未来的发展方向和实现目标,我觉得写一份计划书是很有必要的。这些计划书范文涉及不同领域和目标,可以给我们提供多样化的参考和启发。
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出国留学计划书
二,给学校申请登科用的。
1.简单说明自己的学习履历,专业配景及事情履历;。
2.说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;。
3.详细的留学时间摆设;。
4.介绍留学所需资金及来历;5.对于将来生业目标的论述,留学后回国的理由。
出国留学计划书
计划书的写作。学习计划书类型,按照提交目的划分为给学校申请录取用的和给大使馆申请签证用的。
在欧美国家,特别是移民国家,往往要求提供学习计划书供签证申请用。通过学习计划书使签证官了解您的背景选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,清晰的留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其他材料决定是否给您发放签证。
1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;。
2、说明自己进一步求学的动机及选择该国该大学与该专业的原因;。
3、详细的留学时间安排(注意要和自己的背景以及学力相符);。
4、介绍所需资金及来源;。
5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。
计划书写作特点:
2.根据个人实际情况,设计构思不同的计划书、读书计划书;。
3.语言阐述清晰易读;。
4.段落前加上标题,每个问题只用一个段落说明;。
5.学习计划书在英语表达上要求非常有条理、逻辑严密、简洁有力。
6.重点部分为未来的职业计划和学成回国的理由;。
学习计划书的行文风格和文章结构要求:
学习计划书与个人陈书有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。
学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。
(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。
有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。
由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。
文档为doc格式。
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我叫xxx,来自xxx国家,我很高兴能有机会到中国学习。这是我在本学年学汉语的主要目的和任务:
一:主要学习目标。
长久以来,xxx和中国一直保持友好互助关系,xxxx国家与中国经济文化互助的交流与发展迅速。为了锻炼自己,拓宽视野,我希望能到中国学习,我的父母对于中国也有很好的印象,他们都非常赞成我到中国学习。
二:具体安排。
1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2、每天早起一个小时时间背诵汉语课文。
3、每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
6、订阅汉语辅导报,自学报纸上出现的一些汉语单词,并且完成报纸上的练习题。
7、争取利用周末时间多学一门外语。
8、培养良好的学习兴趣。
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日本留学研究计划书的行文风格与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是布局清晰简单、逻辑严紧,论述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要充实,而且绝对于不能与申请人的其他材料发生矛盾。下面就简单的介绍一下留学研究计划书的写作技巧。
一、给大使馆申请出国证件用的。
二、给学校申请用的。
注意:用来申请学校的研究规划从素质上讲和个人陈述是同一类型的文书,关于学校申请类的留学学习规划书可以参考个人陈述方面的文章,本文主要介绍提交处理大使馆出国证件用的留学学习规划书。很多国家要求留学生的出国证件时候提供留学研究计划书,通过留学研究计划书使出国证件官了解您的背景、选择留学专业的动机、选择该国留学的理由,以及明确的留学时间、毕业目标和回国理由,同时审查核定您的其它材料决定是否给您发放留学出国证件,所以留学研究计划书是一份很关键的文件。
1、简单说明自己的学习履历,专业配景及事情履历;。
2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;。
3、详细的留学时间;。
4、介绍留学所需资金及来历;。
5、对于将来毕业目标的论述,留学后回国的理由。
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我出国留学的专业是教育社会学,希望从中外对比的角度中来研究课题是义务教育均衡发展的理论与实践。
19世纪后期,义务教育普及后,教育发展不平衡问题日益突出,成为世界各国面临的共同问题。因此,世界各国开始重视义务教育的均衡发展,许多发达国家开始引入市场竞争机制,实行家长自由择校制度,这在一定程度上促进了义务教育的均衡发展;一些1翟博发展中国家经过不懈努力取得了一些成就;捷克在个性化教育方面表现突出。
20世纪80年代末,一些地区开始探索义务教育均衡发展。20xx年修订的《义务教育法》中明确提出了“促进义务教育均衡发展”这一条,使中国教育均衡发展上升到法律层面,掀起了中国教育均衡发展研究与实践的过程。
但是,目前国内外成熟的研究成果并不多,大部分研究成果还停留在经验总结和基础理论探讨上。从义务教育均衡发展的理论体系建设来看,国内外的研究还不够完善;在实践中,只有部分地区取得了一些成绩,总体情况还不尽如人意,尤其是城乡之间。迫切需要探索更加完善的城乡教育均衡发展模式。所以我希望通过留学项目,可以更多的了解到世界各国教育均衡的研究成果,促进1翟博教育的均衡发展。
查理大学成立于1348年,是莱茵河以东1捷克地区最古老的大学之一,也是1捷克查理大学大学之一。培养了从人文学科到医学、自然科学等各个领域的数百名专家,一贯坚持教学与实践相结合。这种优良传统能给我很好的熏陶,这种教学模式是我的追求。同时,在大教育家夸美纽斯的影响下,学校有着良好的教育积累;另外教育学、社会科学等查理大学专业正好是英语专业,留学生也比较多,有利于我适应环境和早期的专业发展。
地理上,查理大学位于捷克共和国的首都,布拉格的城市,是全国经济中心,重要的文化中心,旅游中心。这个城市有大量各种风格的建筑,还有许多剧院、博物馆和美术馆,可以提供良好的人文氛围,全方位陶冶自己。同时,城市位于欧洲大陆的中心,与周边国家联系密切,方便我对多个国家的教育进行对比研究。
我出国留学的目的是在借鉴国外研究经验的基础上,梳理国外义务教育均衡发展的理论体系,回国后进行系统的中外义务教育均衡发展比较研究,构建1翟博义务教育均衡发展理论体系和生态良性发展模式。留学预计8个月:2个月语言适应和提高,4个月理论学习和研究,2个月教育考察和实践研究。
目前从事西部农村教育均衡发展研究,本科学历是英语专业,在专业基础和语言方面有条件完成研究任务。回国后,我会继续在延安大学工作。单位可以为进一步研究提供科研条件,也支持我继续从事这项研究,肯定会有所突破。
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我于19**年9月出生于广东省茂名市,是一名华南师范大学教育信息技术学院在读二年级本科生,现在就读教育技术学专业。
对于韩国,我的如下懵懂的了解,韩国与中国都属于东亚国家,同样是传统的东方礼仪之邦,具有悠久的历史和灿烂的文化。无论是在语言、文字上,还是在传统的建筑、服饰、饮食文化上,都蕴含着独特的民族色彩,更令人向往的是,现代的韩国在各方面,如科技、教育、艺术等都飞速发展着,并一跃成为亚洲四小龙之一。
我希望能到韩国学习,并选择了汉阳大学师范学院中的计算机教育学科专业,此专业与教育技术学相近,经过了大学两年的学习,我渐渐熟悉并能够较好地驾驭这个专业,望学校能给我一个机会让我到韩国继续深造。假如我有幸到韩国学习,我将按照下面的计划学习、生活。
(一)明确学习目标。近期内先学习韩语,打好一定的语言基础,并多查找资料更深入地去了解韩国的方方面面,做好充分的准备。
(二)九、十月,这是到达韩国的第一、第二个月。了解当地的风俗习惯、领略当地的风土人情、认识学校的概况、结交新同学、适应新环境是此阶段的重要工作,通过网络资源、图书馆资源、身边的外国朋友、亲身实践是来完成此项任务,时刻铭记自己作为交换生的责任和义务,为华师为祖国增光添彩。
(三)十、十一,这是到韩国学习的中间阶段,也是转折点。第二项计划完成的情况会影响接下来的几个月的生活和学习,因此,前一项计划一定要尽可能完美地完成。不可否认,韩国各项经济水平都比中国高,相应地生活水平也高,到韩国学习,这种开资不是一般的家庭能够承担的。
为此,在这三个月里,我会勤工俭学,在学校里当中文老师或者到外面做兼职,如麦当劳、肯德基等,前提条件是不影响学习,半工半读,通过自己的双手获取一定数目的收入,既能够与韩国人打交道的同时也可以锻炼自己的动手能力,培养自己的经济意识,何乐而不为呢?十一月份将有其中考试,我想这正是检验自己学习情况的大好时机,我将以极大的热情和激情投入到学习中,以饱满的信心迎接韩国交换生的第一场正式考试。
(四)十二月,这是韩国大学期末考试时间。我会比在华师期间付出更大的努力来备考,不仅是因为韩语教学,更是为了证明自己的学习能力,证明中国人的学习热情,同时,在备考的过程中要注意把知识学以致用,温故而知新,争取拿到优异的成绩。
(五)20**年一、二月,这是学校的寒假时间。对于这个来之不易的学习机会,我会放弃回国休假的机会,将会选择留校学习。这期间主要是反思自己这一个学期来的学习和生活情况,订下下半学年的计划,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
(六)三、四月,新学期的开始。对比上年的自己,我应该更加成熟更加稳重,应该能够克服一切的困难来完全融入到韩国的生活中,并且反复修改自己的学习计划,提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活,工作的人。
(七)五、六、七月,全面发展自己。使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,按照学校的要求和自己实际情况安排后期的`学习。
(八)八月,回国阶段。总结这一年的交换生活,并且构思好回国计划,把自己在韩国所学所感所思综合应用,为自己的未来为祖国的发展贡献自己微薄的力量。
当然,计划是时刻变化的,上面的几点只是一个轮廓,具体情况还需具体分析,我希望可以通过自己的努力赢得韩国学生的认同,提高自己的专业知识和能力,争取早日报效祖国。
本人拟留学专业为教育社会学,具体希望研究课题为中外对比视角下的义务教育均衡发展理论与实践研究。
19世纪后期,义务教育陆续普及之后,教育发展的不均衡问题日益凸显出来,成了世界各国共同面临的难题。于是,世界各国开始关注义务教育均衡发展,众多发达国家开始引进市场竞争机制,实行家长自由选择学校的制度,在一定程度上促进了义务教育均衡发展;部分发展中国家经过不懈的努力也取得了一定的成绩;捷克更是在个性化教育方面表现突出。
20世纪末,中国基本普及九年义务教育,从根本上保障了广大儿童少年接受义务教育的权益。但由于中国仍处于社会主义初级阶段,各地经济社会发展不平衡,城乡二元结构矛盾突出,城乡之间、地区之间、学校之间的差距依然存在,不同人群之间受教育的机会还存在显著差异,已经成为教育发展中需要高度关注的问题。
20世纪80年代末,部分地区开始进行义务教育均衡发展探索;学术界的探究,可以从苌景州1994年发表的论文《建立有利于义务教育均衡发展的资金保障体系》算起;20xx年1月,翟博等教育专家在《教育研究》杂志上发表教育均衡发展笔谈。
同年4月,顾明远、谈松华等教育专家在《人民教育》杂志上发表基础教育均衡发展笔谈,引发了中国教育均衡发展大讨论;20xx年中国修订的《义务教育法》中明确提出“促进义务教育均衡发展”,使教育均衡发展上升到法律层面,掀起了中国教育均衡发展研究与实践的高潮。
但是,目前国内外比较成熟的研究成果不多,多数研究成果仍然停留在经验总结与基本理论探讨上。从义务教育均衡发展的理论体系建构来看,国内外的研究尚不够完善;从实践上看,只是部分地区取得了一定的成绩,整体状况仍然差强人意,城乡之间更是相距甚远,亟待探索较为完善的城乡教育均衡发展模式。
所以,本人希望通过留学项目,更多地了解世界各国的教育均衡研究成果,促进中国教育均衡发展。
二、留学捷克查理大学原因
查理大学始建于1348年,是莱茵河以东中欧地区最古老的大学之一,也是东欧最好的大学之一,培养出了从人文科学到医学、自然科学各个领域的数百名专家,而且始终如一地坚持教学与实践相结合。
这种优良传统可以给我很好的熏陶,这种教学模式正是我的追求;同时,该校在大教育家夸美纽斯的影响下,有着良好的教育学积淀;另外,查理大学的教育学、社会科学等专业刚好是英语授课专业,且外国留学生众多,有利于我适应环境,及早获得专业发展。
地理位置上,查理大学位于捷克共和国的首都和最大的城市布拉格,该市是全国最大的经济中心、重要的文化中心和旅游中心,市内拥有为数众多的各种风格建筑,而且剧院、博物馆和美术馆众多,可以提供良好的人文氛围,给自己全方位的熏陶;同时,该市地处欧洲大陆的中心,与周边国家联系相当密切,便于本人对多个国家的教育进行对比研究。
三、预期目标、计划与可行性
本人拟出国学习的目的就是在学习借鉴国外研究经验的基础上,梳理国外义务教育均衡发展的理论体系,回国后进行系统的中外义务教育均衡发展对比研究,构建中国的义务教育均衡发展理论体系和生态化的良性发展模式。
国外研修时间预计需要8个月:2个月用于语言适应与提高,4个月进行理论学习与研究,2个月进行教育考察与实践研究。
本人目前正在从事西部农村教育均衡发展的课题研究,而且本科学历为英语专业,从专业基础和语言上都具备完成研究任务的条件。回国后,将继续在延安大学工作,单位能够提供继续研究的科研条件,也支持本人继续从事该课题研究,肯定能够有所突破。
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我叫***,出生于****年**月**日,是20**年高中应届毕业生并参加20**年全国统一高考,并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录龋(留学学习计划书范文)。
被录取后虽然成为了一名大学生,但是没能被自己所向往的计算机专业所录龋而且现在进入了信息化时代,使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。法国是一个我很喜欢的国家不仅有美丽的城市,而且是一个高度信息化的国家。所以我选择留学法国。
我知道的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。国外那种重视素质教育,培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制,但我知道将会有很多的困难出现在我的面前。因此我会努力去掌握语言,去适应新的学习环境,以及适应法国的文化。
在做出留学法国的决定前,我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持,这更加坚定了我的去法国留学的信念。并且给自己制定了留学计划:
首先,要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化,努力在去法国的第一年学好法语并通过语言测试。(留学学习计划书范文)。
其次,学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规,并在预算的3-4年的时间内顺利完成学业,学成回国。
在申请留学及签证的过程中,经常会被要求写留学学习计划书(studyplan),许多留学的朋友往往搞不清楚学习计划书和个人陈述(personalstatement)区别和写法,本文作者长期从事留学文书写作,因此结合自己的工作经验,介绍一下留学学习计划书的写作。
一般来说留学学习计划书可以按照提交目的分成两类,既给大使馆申请签证用的,或是给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书,关于学校申请类的留学学习计划书可以参考个人陈述方面的文章,本文主要介绍提交大使馆签证用的留学学习计划书。
欧美国家,特别是移民-国家,如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供留学学习计划书,通过留学学习计划书使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此留学学习计划书是一份很关键的文件。
总的来说,留学学习计划书需要包括以下几方面内容:
1.简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;。
2.说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;。
3.详细的留学时间安排;。
4.介绍留学所需资金及来源;。
5.对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。
由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此留学学习计划书切不可写的太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,如mychoiceofuniversityoftorontoincanada,mycareerobjective等,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读,不能希望让使馆的工作人员从您的文字中“挖掘”您“潜在”内容。
留学学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民-国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。
回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释,如一位拥有多年商业经历的经理获得新西兰读商业管理硕士课程录取,那么阐明他的职业目标是回到中国成为一名跨国公司的高级经理人,而他在中国多年积累的客户资源和社交圈是一笔非常宝贵的财富,这就是非常强硬并合理的一条回国理由。特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造,在工作中。
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至中国改革开放以来,国家经济飞速增长,大量的人口出国深造,甚至移民海外。
从1988年到经历了无数留学狂潮,中国留学生人口在海外飞速增长,大量的刺激了海外的经济,从而给当地的政府带来了丰厚的财富。由于海外国家的居住优势,让很多中国居民纷纷倾向移民海外,特别是来自中国沿海地区以及发展较快城市的居民。
纵使中介移民留学机构在中国纷纷崛起,他们为有需求居民提供了专业的服务,从而获取利润。
武汉是中部崛起的'一个重要城市,由于发展相对于沿海地区比较落后,所以居民的收入及财产也是相对较低的。但是近几年来大量外资企业引进武汉,使得城市的建设非常迅速,居民的收入也是飞跃增长,使他们的物质储备更为丰富。但是由于物价的飞速上涨,空气环境政治等各方面因素,使他们更向往海外的居住。因此移民留学机构成为他们提供向往海外的路径。
2.项目概况。
1.公司组成结构。
在武汉有关部门申请成立一家因私出入境中介机构简称“中方公司”,与澳洲移民留学中介公司简称“澳方公司”合作,专为方便中国居民出入澳大利亚。双方公司股份框架协议:中方公司名称:
武汉(澳森,澳盛或者澳德)因私出入境咨询有限责任公司(未核准)中方公司预备资金:150万元整人民币中方公司股份成员及股份分配比例:
李凯(49%),王元茹(30%),吴双李旭红何力勇共计(21%)备注:按照股份分配比例持有投入公司预备资金澳方公司:
澳方公司股份成员及股份分配比例:
tanwei(49%),nathanandlikang(51%)。
备注:按照股份分配比例持有投入公司预备资金2.公司营运及经营业务。
中方公司将负责向有关部门申请因私出入境许可证,相关办理手续请参照。
“申请《因私出入境中介机构经营许可证》工作规程”,初步预计在100天左右。
在此期间中方公司将筹备办公地点,人员以及资料整理,参加各种留学移民资讯讲座。澳方公司负责准备整理及提供澳洲的移民留学资料,以及提供与外国出入境服务机构直接签署的有效的合作意向书或者协议(中、外文本),以及经我国驻外使、领馆认证的外国签约方的合法资格证明。中方公司将办理所有因私移民工作的业务,澳方公司将办理所以留学的业务。
3.中方公司资金分配。
50万人民币将作为前面经营费用,100万人民币用于质押给有关部门办证的备用金。如果公司需要增资,将按照股份分配比例增资。
4.项目预算。
业务收入预算:
运营成本预算:
财务报表预算:
研究生出国留学信
该生于____年____月进入________大学________学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其____及____课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其________课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。
推荐人:________。
________年________月________日。
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根据申请院校要求寄出填好的申请表格、校方要求的资料准备及各种申请文书。
收到录取通知书后向公安局申请护照。
凭院校录取通知书、有效护照、经济担保等相关资料向大使馆或领事馆申请学生签证。面试也是要特别注意的。
取得签证后,进行必要的行前准备:如体检、换汇、行李、预订机票及了解出入境的相关规定。
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根据各个国家的留学条件及学位的要求,确定留学方向后收集各类院校的入学要求、课程设置,也可参考一些院校排名。通过信件、传真、电子邮件方式向国外院校索取学校资料及申请表格,确定学习专业及留学计划。
依照所选学校的入学条件参加相应的考试和培训,以取得留学资格或奖学金。
研究计划书博士研究计划书
研究计划书范文怎么写?研究一个项目,就要先拟定一份计划书,情况下面的研究计划书范文吧!
20**年*月*日,****博士学习生活。
万事开头难,但是,我也懂得良好的开端是成功的一半。
为了给博士学习生活开好头,不断学习和提升自己,增强学术研究能力,特此制定本学习计划。
本计划共分为两个层次:总计划和总目标;周计划和周目标。
总计划和总目标明确了本学期学习和生活的总体“轮廓”,周计划和周目标则明确了以周为单位的分目标,指出了具体的执行策略。
另外,制定控制的策略和方法,以确保计划和目标的实现。
一、 总计划和总目标
1、课程和学习目标
以经济学前沿和高等数学为学习重点,以计量经济学等课程为依托,在打好基础的前提下,再次对方法论等课程进行学习,并尝试用计量方法进行学术文章的写作。
(可以用计量方法完成经济学前沿课程的科研训练。
)具体要求如下:
经济学前沿课程
完成大部分文献的阅读,明确大部分文献内涵主旨,了解经济学理论的脉络,通过科研训练掌握计量等研究方法。
高等数学课程
完成老师课程要求的作业,并利用课余时间做习题巩固所学知识,尝试将所学知识与经济学前沿和计量课程中涉及的数学方法结合起来。
计量经济学
依据英文教材和课件完成曾卫红老师双语教学的计量经济学学习,利用计量完成经济学前沿中的科研任务。
重点学习计量方法的应用。
管理理论前沿
主要是确保每节课都能够听懂,并能够根据老师所讲内容提出两到三个学术问题,把握与不同领域老师的沟通和交流的机会。
通过该课程拓宽学术视野,了解其他学术领域的研究现状,学习研究方法的使用策略和技巧。
2、科研目标
科研能力重在训练,通过不断的试错和尝试来积累经验。
主要的目标包括:扭转思维方式;掌握研究方法和技巧;理顺科技管理领域的文献脉络,发现并总结可能的研究问题;进行科技论文的写作。
具体措施如下: 扭转思维方式
通过阅读文献、参与课程学习、进行科研文献写作、与同学老师沟通交流等方式不断将发散式的思维方式转变成以问题为中心,以条件为基础的科研研究的思维方式上来。
掌握研究方法和技巧
重点掌握计量方法的使用,利用课程学习的机会,完成课程科研训练的学习要求;通过经济学前沿的学习,梳理关键节点文献之间的逻辑关系,并学习在其他研究领域查找关键节点文献;通过文献阅读和课程学习,学习英文文献写作的一些基本技巧,掌握常用语法和句法,并尝试翻译重点文献的关键内容。
理顺科技管理领域的文献脉络
加强文献阅读和积累,通过关键文献的阅读和理解,掌握科技管理领域的研究脉络和研究现状,发现研究问题并对研究价值和可行性作简单分析,整理和总结研究问题。
进行科技论文的写作
管理文献学习的基础上,尝试进行科技论文的写作。
学习研究问题与研究方法的融合,掌握以问题为中心的研究基本方法。
了解现阶段国内优秀期刊的学术研究范式,并掌握科技管理较为前沿的研究信息。
3、生活目标
博士学习生活漫长而艰辛,不仅需要提升自身的科学文化素养和能力,也需要坚持身体锻炼、确保身体健康,并寻求适合自己的发泄情绪和缓解压力的方式和途径。
锻炼身体
坚持每天早晨起来作30个俯卧撑,每天晚上进行半个小时的跑步等运动。
有时间的话参加班级每周组织的羽毛球活动,每月参加两到三次的游泳锻炼。
缓解压力
除了利用运动来缓解压力外,与同学进行沟通交流,组织或者参加一些集体活动也是有效的途径。
利用多余的时间培养兴趣爱好,坚持积极阳光的生活态度。
二、周计划与周目标
要落实总的目标和计划,就需要对总计划进行细致的划分,明确每个部分完成的任务量和节点时间。
1、 各周的计划和目标
注: 1)
课程学习是每周的.基本学习任务,科技论文写作贯穿在整个学期过程之中。
2) 在整体目标和规划不变的条件下,学习计划和任务会随着具体情境有所调整。
2、 每周的学习计划和课程要求
20**年秋-学习计划与课程表
注: 1)
课程学习以课节为准(一天共为11课节);学习计划以时间节点为准(将早晨8:00至晚上22:00的时间分成不同的时间区段)。
(在目标明确的前提下,努力及时的去完成目标和任务,是缓解压力的最佳途径。)
一.调研活动
1.小型调研活动
在工作开展初期进行一次小型调研活动(主要集中在校本部),主要是为了使各位成员重新熟悉有关调研活动的各项流程以及注意事项,为后期大型调研活动的顺利开展做准备。
活动时间:4月7日——4月30日
具体时间:调研主题:4月7日——4月11日
调研问卷:4月12日——4月18日
调研报告:4月19日——4月25日
报告审改:4月26日——4月30日
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2.大型调研活动
作为调研部的代表性活动,在以上小型调研活动以及各种准备的前提下,计划将开展全校性的大型调研活动,特别是计划与东校区联手,加强两校区的交流与合作,将调研工作全面展开。
活动时间:5月3日——6月6日
具体时间:调研主题:5月3日——5月9日
调研问卷:5月10——5月16日
调研过称:5月17日——5月23日
调研报告:5月24日——5月30日
报告审改:5月31日——6月6日
二、调研之窗
每周出一期调研之窗,具体内容由党团委指派任务或内部自行考
虑决定,内容具体为关注社会热点话题及与同学们的生活,学习息息
相关的方面。
时间安排:第7周——第14周每周一期(共8期)
形式安排:a3版两张
流程安排:1.例会(周六晚)确定主题。
2.周三定初稿。
3.周四老师审批。
4.周五根据老师意见修改。
5.周六印刷、例会后张贴。
人员安排:采用分组负责制。
a、b两组轮流负责。
内容安排:社会热点及与同学们息息相关的话题
三、调研报告征集活动
暑假前号召各二级团组织积极引导大学生进行社会实践,暑假后举行暑期社会实践报告征集活动,做好暑期社会调查报告的评选和表彰优秀调查报告的工作。
四.与其他部门合作及其其他活动
配合其他部门开展工作,负责信息收集,反馈和预测工作,协助其它部门做好事前调查、事后研究。
加强校学生会与各二级学院之间的交流与合作,支持和帮助各二级学院开展与调研相关可丰富同学生活、富有教育意义的活动。
五.人员培训问题(特别是东校区调研部)
针对工作需要,本学期要特别加强本部人员的能力培养,加强实战锻炼,让其有更多的机会展现自己。
并且上个学期新老校区调研部内部缺乏交流合作,许多工作做得不够到位。
本学期,要加强联系,要经常做工作交流,每次会议都有一段时间是内部学习的时间(包括自由例会),与会者分享学习、工作、生活中的心得,领悟做人处事的道理。
六.扩大调研部的影响力
本年度应继续大力加强本部的宣传工作,尽管以往一直在加强本部的宣传力度,但是本部做出的成绩大部分未被外界所知,以致广大同学对调研部缺乏了解。
本年度本部应继续加大宣传力量,本部所做出的的报告,所得反馈信息尽量投向校网站,校报和人人网,必要的话以海报形式张贴于众。
研究生出国留学信
尊敬的先生或女士:
您好,我叫xxx,x公司的总经理。得知我公司优秀员工想要出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀的人才。
曾在大四的时候来我公司报告实习。他利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他员工请教。渐渐地,他开始精通各项业务,并取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反,遇到难题,他仍然虚心与同事交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在实习期的出色表现,我公司招收他为正式员工。
现在,做为我公司的一名业务精英,工作更加认真,负责,努力。为所有同事树立了榜样。付出就有获得,他因此被评为本公司优秀员工,并享有高额奖金。
虽然从某种程度上来说,如此优秀的员工即将踏上留学之途了肯定是我公司的损失,但是考虑到他的前途,我依然毫不犹豫的支持他远赴贵校深造。真诚期望贵校能同样支持他,给他一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。
此致
敬礼!
xxx。
日期:20xx年xx月xx日
出国留学学习计划书
去西班牙留学要准备相应的留学材料并当面面签的,那么在面签的过程中除了一些基本的经常问到的问题,如你是哪里人,在哪里学习的西班牙语,你们家里有多少人,你叫什么名字呢,那么在面签的过程中最重要的是申请人提供的一份学习计划书,西班牙领事馆在审核材料的过程中,十分重视此份学习计划,同时面签时会对此计划书让申请人做全面的阐述。
首先,理清赴西留学的目的,目标,方法以及时间安排。
留学目的也就是动机,是指为什么要学习西班牙语,为什么选择西班牙作为留学目的国,为什么申请某所大学。比如,是出于工作需要以提高自身的竞争力,还是出于自己的兴趣爱好。在陈述留学动机时应突出自己的特点,结合自己的实际情况,言辞恳切,富有说服力,让签证官觉得真实合理,尽量避免使用千篇一律的说辞。
学习目标,是指赴西留学的专业,攻读的学位,学历程度以及达到何种水平。学习方法,即根据自身的学习目标而决定如何去学习,如何合理安排时间。对赴西留学做一个大概的时间规划,比如,前一年在语言中心学习语言,之后再花3-4年攻读本科学位或者1-2年攻读硕士学位。
其次,毕业后的打算应在学习计划中有所体现。如自己想回国创业或者是回国寻求发展等。在此建议大家一定要提到自己毕业之后回国的意愿。领事馆一般都会忌讳有移民倾向的申请人。因此,为保证顺利的获得签证,一定要注意此内容。学生一定要对自己的学习计划非常的熟悉,以便在面签时能够流利回答此方面的问题。
再次,建议大家在国内学习的过程中掌握好西语,这样在面签的过程中准备的充分些,也会少了很多紧张,同时学生一定要对自己的学习计划非常的熟悉,以便在面签时能够流利回答此方面的问题,让大使馆充分相信你去西班牙的目的是留学。
研究生出国留学申请书
尊敬的__:
多年来,数学科学的研究一直吸引着我。决定攻读数学和物理的a—level是因为他们对这两个学科领域的兴趣都很高,而且能力很强。这反映在我__月__日收到的as成绩中__;获得数学a级,这进一步激励了我对这门学科的追求。
我的兴趣已经扩展到计算机,在过去的几年里,试图将两者联系在一起已经成为我生活的重要组成部分。我自学了,使用书籍和其他可用资源,如何用html编程,这使我有可能在网页设计中发挥积极作用。
实例探究。我还在攻读通识学科的a级课程,这增加了我对政治和文化问题的了解。该主题还鼓励有关时事的小组讨论,并为我提供发表意见的机会。
在过去的几年里,我一直是爱丁堡公爵计划的成员,该计划在学院内进行。__年__月,我完成了铜奖,现在正在努力争取我的金牌。这让我在团队合作、解决问题和保持高度责任感方面积累了丰富的经验。这些品质已被纳入10年级的成功工作经验安置以及我在知名零售店marksandspencer担任销售/管理助理的兼职工作。
我很享受在六年级的时光,并从学术和课外活动中获得乐趣。我觉得我拥有继续数学到更高水平所需的素质,并将其与我现在感兴趣的模块以及我希望在大学期间建立的领域相结合。我相信这种热情将与我坚定的决心和动力相结合,使我能够在_大学面临的挑战中取得成功。
此致
敬礼!
申请人:__。
申请日期:20__年__月__日
研究生出国留学信
本人应xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。
在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的`了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。
推荐人签名
20xx年xx月xx日
出国留学学习计划书
一,既给大使馆申请出国证件用的二,给学校申请登科用的。
1.简单说明自己的学习履历,专业配景及事情履历;
5.对于将来生业目标的论述,留学后回国的理由。
留学学习规划书的行文风格日文章布局与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是布局清晰简单,逻辑严紧,论述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要很是充实,而且绝对于不能和声请人的其他材料发生矛盾。关于学习规划书等留学文件的写作由于使馆的事情人员每天要措置惩罚大量的文件,是以留学学习规划书切不可写的过长,一般不应超过800字,而且说明一个需要别人解答的题目最佳只用一个段落,段落前加上标题,如mychoiceofuniversityoftorontoincanada,mycareerobjective等,以便使馆的事情人员对于您一段内容的中心思惟一目明了。
您的论述应该很是清晰易读,不能希望让使馆的事情人员从您的文字中“挖掘”您“潜在”内容。留学学习规划书的重点部分是将来的生业规划和留学后回国的理由,路程经过过程这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实可以或许对于您的生业成长有良好的帮忙,而且有可信有力的理由学成返国。虽则要求学习规划书的国家往往是移平易近国家,但是由于您声请出国证件的理由是留学,是以路程经过过程学习规划书肯定是要消除您任何移平易近倾向。
研究生出国留学信
您好,我叫xxx,xxx公司的总经理。得知我公司优秀员工xxx想要出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀的人才。
xxx曾在大四的时候来我公司报告实习。他利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他员工请教。渐渐地,他开始精通各项业务,并取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反,遇到难题,他仍然虚心与同事交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在实习期的出色表现,我公司招收他为正式员工(通常我公司不予考虑应届毕业生)。
现在,做为我公司的一名业务精英,xxx工作更加认真,负责,努力。为所有同事树立了榜样。付出就有获得,他因此被评为本公司优秀员工,并享有高额奖金。
虽然从某种程度上来说,如此优秀的员工即将踏上留学之途了肯定是我公司的损失,但是考虑到他的'前途,我依然毫不犹豫的支持他远赴贵校深造。真诚期望贵校能同样支持他,给他一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。
此致
敬礼!