写心得体会可以让我们更好地认识自己，发现自己的不足并加以改进。以下是一些关于心得体会的经典范例，供大家参考和借鉴。
乡村教育不忘初心心得体会
近年来，中国乡村教育取得了长足的发展，但与城市教育相比，乡村教育仍面临着很多挑战。作为乡村教育的从业者，我时刻都在思考如何让乡村教育更加出色。在我们不忘初心的引领下，我深深地体会到乡村教育的独特魅力和重要性。以下是我对乡村教育不忘初心的心得体会。
首先，不忘初心就是不忘记服务乡村儿童的初衷。乡村儿童是农村教育的主体，他们的教育问题需要得到及时有效的解决。作为乡村教师，我们要时刻将服务乡村儿童的初衷牢记心头，努力为他们提供更好的教育资源和条件。我们应该关注他们的需求，协助他们克服困难，让他们有更好的发展机会。只要我们抱着这份初心，我们才能真正做好乡村教育工作，为乡村孩子们的未来奠定坚实的基石。
其次，不忘初心意味着终身学习和教育的精神。教师不仅是教育者，更是学习者。乡村教师应该时刻保持学习的状态，不断更新自己的知识和教育理念。乡村教育的发展是一个不断进步的过程，我们不能满足于现状，应该积极主动地探索和学习。只有不断提升自己的专业素养，才能更好地满足乡村儿童的学习需要，为他们提供更高质量的教育。
再次，不忘初心是为了培养乡村儿童的全面发展。乡村儿童与城市儿童存在很大的差距，在教育水平和资源配置方面。作为乡村教师，我们要充分意识到这一差距，并努力弥合它。除了传授基础知识，我们更应该注重培养他们的综合素质，关注他们的思想品德和创新能力。我们应该努力提供更多的艺术、体育和实践课程，让他们全面发展，真正做到人人有机会，人人享受到优质教育。
第四，不忘初心需要更多政策和社会支持。乡村教育的发展不能仅依靠教育者自身的努力，还需要得到政府和社会的关注和支持。政府应该加大对乡村教育的投入，提供更多的教育资源和教育设施。同时，社会各界也应该关心乡村教育，为乡村教育的发展提供更多援助和支持。只有政府、社会和教育者共同努力，才能推动乡村教育向前发展。
最后，不忘初心需要乡村教育的全员参与。乡村教育的发展是一个体系性的工作，需要全体教育工作者的共同努力才能取得最好的效果。除了教师，乡村教育需要各级教育管理者、家长和社区居民的积极参与。我们要形成多方合作的工作机制，充分发挥众人的智慧和力量，共同推动乡村教育的发展。
总之，乡村教育不忘初心是我们工作的指南和信念。在这个过程中，我们需要保持服务乡村儿童的初衷，不断学习和提升自己，关注乡村儿童的全面发展，争取政府和社会的支持，形成乡村教育全员参与的良好氛围。只有我们不忘初心，才能让乡村教育焕发出属于自己的独特光芒，为乡村儿童的成长提供更好的保障。
教育整顿不忘初心心得体会
随着教育事业的不断发展，为了保障学生的健康成长，教育整顿逐渐成为推进我国教育改革的重要手段。而教育整顿不忘初心，则是保证整顿有效开展的关键。我在此次教育整顿中有着深刻的体会和感悟，在此分享给大家。
教育整顿的目的是通过发扬优点、纠正不足来提升教育教学质量，为学生创造更好的学习环境。整顿工作推进过程中，学校对教育教学有了比较深刻的认识，明确了未来的发展方向，为深化教育改革奠定了基础。
二、教育整顿使教师深刻认识到自身的不足。
在整顿工作中，学校对教师提出了更高的教学标准和要求，这让教师们发现了自身的不足之处。通过整顿，我们能够扎实地练好教学基本功，创新教育教学模式。这样一来，教育教学水平也会得到显著的提升，切实有助于学生的全面发展。
三、教育整顿提高了家校之间的沟通。
教育整顿不仅是一种外在的整顿，更是一种内在的提升。通过整顿，学校得以与家长交流，更好地与家庭共同促进孩子们的全面发展。此外，在教育整顿中，学校也能够了解家长和学生的需求，尽可能照顾到不同学生的发展需要。
教育整顿还促进了教师之间的交流。在整顿期间，学校组织了多次教研活动，让教师们互相学习，分享教育教学经验。这样一来，教师之间的合作精神得到了加强，为更好地帮助学生提供了更好的条件。
在教育整顿中，我们不仅要认清自身的不足之处，也要积极发挥自身的优势，为教育事业作出贡献。教育整顿的过程蕴含着新的精神力量，这对于我们更好地服务学生成长是特别重要的。
总之，教育整顿不忘初心的核心在于，始终紧密围绕学生的健康成长，感知自身不足之处，并且积极采取措施加以改进。在这个过程中，学校和教师们全力以赴，为学生的未来作出了巨大的贡献。
乡村教育不忘初心心得体会
乡村教育作为中国教育体系中的重要组成部分，承担着培养乡村学生知识、品德和能力的重要任务。然而，由于各种不同原因，乡村教育面临着诸多问题和困境，从而导致了乡村学生教育水平的整体下降。不忘初心，是我们教育工作者必须时刻铭记的底线，也是推动乡村教育发展的关键所在。在从事乡村教育工作中，我深刻体会到了不忘初心对于乡村教育的重要性。
第二段：坚守初心的重要性。
乡村教育的初心即是为了适应乡村学生的特点和需求，为他们提供真正有益的教育资源和服务。然而，有些乡村学校和教育工作者迷失了初心，开始追求形式、功利，让学生在重负的压力下追求高分，而忽视了他们的全面发展。只有坚守初心，关注乡村学生的健康成长，才能真正解决乡村教育面临的问题。
第三段：破解和改进途径。
在从事乡村教育工作中，我认为破解乡村教育问题首先需要加大对乡村教育的关注和投入。政府应加大对乡村教育的支持力度，提供更多的教育资源和改善乡村学校的硬件设施；同时，教育工作者应不断提高自身素质，关注学生的个性发展，培养学生的创新能力和实践能力；此外，家校合作也是破解乡村教育问题的关键，学校和家庭应加强沟通，共同为学生的成长和发展营造良好的环境。
第四段：乡村教育发展的成果和希望。
随着乡村教育问题的关注度逐渐提高，乡村教育也取得了一些成果。在一些地方，乡村学校的教学条件得到了明显改善，乡村学生的教育水平逐步提高。这些成果的取得离不开政府的关注和教育工作者的辛勤付出。但是，乡村教育的发展远未达到理想状态，我们应继续坚守初心，与时间赛跑，为乡村教育发展努力。
第五段：结论。
不忘初心，是乡村教育可持续发展的关键所在。只有坚守初心，关注乡村学生的全面发展和个性特点，才能真正解决乡村教育面临的问题，提高教育质量。乡村教育工作者应加大对乡村教育的关注和投入，政府应提供更多的支持和资源。相信在共同努力下，乡村教育将迎来更加美好的明天。
乡村教育不忘初心心得体会
乡村教育一直是国家教育事业重要的组成部分，然而长期以来，乡村教育一直面临着许多困难和挑战。为了解决这些问题，我参与了乡村教育工作，并通过实践中不断总结和反思，有了一些心得体会。在乡村教育工作中，我们要始终不忘初心，坚持服务乡村教育的初衷，关注学生的全面发展，加强教育教学改革，增强师资队伍建设，努力提高乡村学校的办学质量。只有这样，才能实现乡村教育的可持续发展。
首先，乡村教育工作要始终不忘初心，即服务乡村教育的初衷。乡村教育是为了让每一个农村孩子都能享受到优质的教育资源，实现人的全面发展。在工作中，我们要始终牢记这个初心，不仅要关注学生的学习成绩，更要关注他们的心理健康、道德品质、社会适应能力等方面的发展。只有为学生的全面发展付出努力，才能真正实现乡村教育的目标。
其次，乡村教育要加强教育教学改革。在乡村教育工作中，我们经常会遇到教育资源不足、师资力量不足等问题。为了解决这些问题，我们要积极推进教育教学改革，采取创新的教育教学方法，提高课堂教学效果。同时，也要关注学生的兴趣和需求，开展多样化的教育活动，激发学生的学习兴趣和学习动力。只有这样，才能提高乡村学校的教学质量，让学生真正受益。
第三，加强师资队伍建设。乡村教育的发展离不开优秀的教师队伍。在乡村教育工作中，我们要加强对教师的培训和培养，提高他们的教学水平和专业素养。同时，也要加强对教师的关怀和激励，营造良好的教育环境和激励机制，吸引优秀的教师到乡村学校工作。只有这样，才能保障乡村学校有足够的、质量过硬的教师，提高教育质量。
第四，努力提高乡村学校的办学质量。乡村学校的发展水平参差不齐，有的学校条件艰苦，教育资源不足，有的学校办学质量较高。在工作中，我们要关注乡村学校的发展，关注学校硬件设施建设，关注学校的学科建设和教学管理，努力提高乡村学校的办学质量。同时，也要加强与其他优质学校的交流合作，借鉴他们的成功经验，为乡村学校的发展提供参考和借鉴。
最后，乡村教育要实现可持续发展，需要社会的支持和关注。乡村教育工作不仅是教师的责任，更是全社会的责任。我们要加强与家长、社区、企业等各方面的合作，形成合力，共同推进乡村教育的发展。同时，也要加强对乡村教育的宣传和报道，让更多人了解乡村教育，关注乡村教育，为乡村教育的可持续发展提供支持。
在这片土地上，乡村教育一直以来都在默默耕耘。我们作为从事乡村教育工作的一员，应该不忘初心，勇敢面对挑战，坚持不懈地努力。只有这样，我们才能真正实现乡村教育的可持续发展，为乡村孩子们创造更好的学习环境和未来。
不忘初心
第一段：引言（约200字）。
教育是社会进步的基石，教师是承担着培育下一代责任的人。作为一名教师，我始终保持着对教育的初心，坚持不懈地努力着。多年来，我从教育中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享一些关于“不忘初心”的教育心得体会，希望能对同行们有所启发和帮助。
第二段：明确目标与使命（约200字）。
作为教育工作者，我们首先要明确自己的目标和使命。教育的最终目的是培养学生全面发展和实现人生价值，因此我们要时刻关注学生的成长与发展，以学生的需求为中心，全心全力地为学生提供教育服务。记得有一次，一个学生找到我，感谢我对他们的鼓励和教导，这让我深感工作的重要性和意义。明确目标与使命，我们才能不忘初心，为教育事业奉献自己的力量。
第三段：注重专业素养的提升（约200字）。
教育是一门综合性的学科，我们需要具备丰富的知识储备和教学技能。通过持续学习和提升自己的专业素养，我们才能更好地为学生服务。我深知，只有不断学习和实践，才能更好地适应教学的变化和学生的需求。因此，我积极参加各种教育培训和学习研讨会，不断拓宽自己的视野和增强自己的能力。通过专业素养的提升，我们能更好地回归到教育的初心，为学生铺就一条通往成功的道路。
第四段：发现并关注学生的优势与需求（约200字）。
每个学生都有自己独特的优势和需求，作为教师，我们要发现并关注他们。在教学中，我会耐心地观察学生的表现和反应，及时调整教学策略和方法，帮助他们充分发展自己的优势，同时关注和满足他们的需求。我记得有一位学生非常喜欢绘画，但在其他学科上并不出色。针对他的优势，我设计了一些与绘画有关的教学活动，让他在学习中保持积极性和兴趣。通过关注学生的优势和需求，我们能够更好地指导他们，激发他们的潜能。
第五段：激发学生的潜能与自信（约200字）。
每个人都有无限的潜能，我们的任务是激发学生的潜能并帮助他们树立自信。在教学过程中，我经常鼓励学生勇敢尝试并相信自己的能力。我认为激发学生的潜能和自信是教师的一项重要工作。我记得有一次，一个内向的学生在班级活动中主动发言，并取得了很好的成绩，这让我深感教育的意义和力量。通过激发学生的潜能和自信，我们能够帮助他们获得成功，并成为一个对社会有贡献的人。
结尾（约200字）。
教育是一项神圣而伟大的事业，只有保持初心、不断提升自己，才能更好地为学生服务。通过关注学生的优势与需求，激发他们的潜能与自信，我们能够为他们打开成功之门。不忘初心，教育心得体会告诉我，每一位教育工作者都应该怀揣着对教育的热爱，并不断努力地创造更有意义和价值的教育。希望能与所有同行一起，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。
教育整顿不忘初心心得体会
近年来，我国教育行业的整体水平已经有了长足的进步。地方政府和教育部门也不断加大投入，促进教师队伍建设，并提高了学校教学质量。但在此同时，教育乱象也随之而来，从学术不端到校园暴力，甚至有些学校还存在重视考试成绩而忽略学生全面素质发展的现象，这些问题都给整个教育行业和教师形象造成了巨大的影响。为此，为了更好的发展教育事业，教育部门近期开始组织开展全国性的教育整顿工作。我们作为教师队伍的一员，应该在这场教育整顿中发挥更积极的作用，不忘初心，加强自我反思，提升职业水平，从而更好地满足社会和学生的需求。
第一段：认识到教育整顿的重要性。
教育整顿是大力推进全面从严治党、加强和改善意识形态工作的有力措施。整顿不是一次排查问责，而是一次深刻反思教育行业工作实践经验、发现问题、完善方案、补建机制、提高标准和水平的重大行动。认真理解、合理适用整顿政策、规范内部管理和工作作风，都是提高教育服务水平的必要手段。教育整顿从贯彻中央决策部署、加快学校教育现代化、促进教育事业高质量发展、推进教育宣传教育的全面加强等方面发挥出重要的作用。
第二段：自我反思，始终不忘初心。
每一个教师都应该始终抱着爱学生的初心去工作，这才是我们做教师最为重要的初衷。教育整顿的目的就是要提升教育服务水平，推进教育事业高质量发展。作为教育从业者，在教育整顿的过程中，我们应该从自我反思入手，回归初心，思考教育意义，认真总结、评估和改进自身工作，提高职业素质，更好地实现教育目标。同时，我们还需时刻提醒自己，为了学生的成长和未来，教育是至高的，我们必须以全面素质提高为导向，不断优化和改进教育方式，重视学生的个性，培养学生的个性化发展。只有如此，才能实现教育整顿的目标，提升教育水平。
第三段：加强教师队伍建设。
教育整顿是促进教育事业高质量发展的重要环节，而教师队伍建设则是教育整顿的关键环节。教师队伍是教育事业的中坚力量，因此，我们必须不断加强教师队伍建设，提升队伍质量。除了在招聘过程中要注重专业素质和道德品质以外，更要加强教师的教育培训，使之具有更高的教育能力。此外，还要完善师德师风建设，落实教育服务责任，创建优秀学习环境等措施，不断提高教师队伍的整体素质，推进教育行业的持续发展。
第四段：完善学校教学管理制度。
学校教学管理制度也是教育整顿的重要环节。在学校教学过程中，需要用完善的教学管理制度规范教育工作流程，制定教育工作计划，制定教育工作时间表以及科学合理的考试评价等机制，帮助学校教学质量建设。在此基础上，我们可以着重加强学校治理体系和治理能力，营造学习氛围、培养学生的正确价值观，是实现教育整顿政策效果的有效方式之一。
第五段：加强社会参与意识。
教育整顿是整个社会的事业，需要广泛的社会参与。政府部门、行业协会、企业、父母、学生等都应该积极参与教育整顿。社会各界应该建立沟通机制、提供经验支持，制定整顿培训计划，为教育整顿提供更加系统化的支持。社会参与将有助于促进教育行业发展方向的精准定位、建立评价体系、统一教育标准和质量控制体系，加强学校之间的交流与合作，推进教育事业的长足进步。因此，我们应该加强社会参与意识，共谋教育行业发展大计。
总之，在教育整顿中，我们应当不忘初心、加强自我反思，提高职业素质。同时，加强教师队伍建设，完善学校教学管理制度，以及加强社会参与是实现教育整顿政策效果的必要条件。只有大家一起共同努力，才能更好地推进教育事业的高质量发展。
不忘初心
教育是社会发展的基石，只有良好的教育才能培养出德智体美劳全面发展的公民。然而，在追求教育质量的过程中，我们不可忽视最初的初心。不忘初心，意味着回顾自己教育的初衷和目标，保持对教育事业的热爱和责任感。只有坚持初心，才能在教育事业中行稳致远。
教育初心应当与教育价值观相一致。教育价值观是对教育目标和方法的理性追求，是对教育的根本态度和立场。初心是我们对教育的追求和理想，是我们建立教育价值观的出发点和坐标系。只有明确初心，树立正确的教育价值观，才能为教育事业打下坚实的基础。
第三段：初心与教师素质提升。
教师是教育事业的中坚力量，他们的初心与素质直接决定教育的质量和效果。教师应当以学生为中心，关注学生的全面发展，激发学生的潜能和创造力。同时，教师也应当保持学习的姿态，不断提高自身的教育水平和教学能力。只有不忘初心，教师才能以身作则，成为学生的榜样和启迪。
教育不仅是社会发展的基础，也是每个个体成长的重要环节。每个人都有自己的教育初心，追求自己的教育目标。我们应当充分发挥自己的优势，通过不断学习和实践，逐渐实现自己的教育理想。初心是我们前进的动力和支撑，只有坚持初心，才能在教育路上走得更远。
第五段：不忘初心，继续前行。
不忘初心，是教育工作者永恒的主题。在追求教育质量的过程中，我们面临着各种诱惑和挑战，容易迷失方向。然而，只有坚持初心，才能找到前进的方向和正确的道路。我们应该时刻提醒自己，教育是一种神圣的事业，要用心去做，因为我们肩上承载着无尽的希望。让我们一起不忘初心，继续前行，为教育事业贡献自己的力量。
不忘教育初心心得体会
教育是社会发展的关键因素，也是培养人才、传承文明的重要途径。然而，在教育的过程中，我们是否忘记了最初的初心？是否还能够坚守免费教育的理念？在我的实践中，我深刻体会到不忘教育初心的重要性，并从中汲取了许多心得体会。
首先，作为一名教育工作者，我们应该时刻保持着对教育的热爱和责任感。我曾经有一位学生，她是一个家庭贫困的孩子。每天她都要做很多家务，晚上困了之后还要背着沉重的书包去上晚自习。然而，她从来没有因为生活的艰难而放弃对知识的渴望。她告诉我，她将来要通过学习改变自己和家人的命运。这让我深受触动，也让我明白，作为一名教育工作者，我们不能忘记自己的初心，要时刻保持对教育的热爱，为每一个学生提供平等、免费的教育机会。
其次，免费教育是公平的基础。在我所在的学校，我们学校坚持免费教育，从不向学生收取任何费用。这样做的目的是为了让每一个孩子都能够获得平等的教育机会，无论他们来自什么样的背景。在我教书的过程中，我发现，与那些能够负担得起各种培训班、课外辅导的孩子相比，那些来自贫困家庭的孩子更加努力、更加有激情。他们明白，只有通过自己的努力，才能够改变自己的命运。因此，免费教育不仅仅是对于那些贫困家庭的孩子来说是一种福音，也是对于整个社会来说是一种公平的体现。
再次，我们要不忘初心，始终保持对学生的坚定信心。在教育的过程中，学生们总会遭遇各种困难和挫折。作为教师，我们不能因此而放弃对学生的信任和支持，而是要坚定信心，帮助他们克服困难，成为他们成长的引导者。我记得有一次，一个学生在考试中不及格了，她感到很沮丧，甚至想要放弃学习。然而，我告诉她，学习并不是一蹴而就的过程，需要付出很多努力和坚持。我鼓励她继续努力，告诉她有了坚定的信心和正确的学习方法，一定能够成功。最后，她在下一次考试中取得了不错的成绩，她非常感激我对她的鼓励和支持。这个经历使我更加坚信，作为教育工作者，我们要不忘初心，始终保持对学生的坚定信心，鼓励他们在困难面前坚持不懈。
最后，教育初心需要不断提升自己的能力。只有通过不断提升自己的教育和教学水平，才能更好地诠释教育的初心。为了更好地教育学生，我参加了各种教育培训，学习先进的教育理念和教学方法。我了解到，教育是一个不断进步的过程，我们必须与时俱进，与教育前沿保持同步。只有不断提升自己的能力，才能够更好地履行教育者的职责，不断培养具有创新精神和实践能力的人才。
总之，不忘教育初心是教育工作者的责任和使命。与此同时，免费教育是实现教育公平的基石。只有保持对于教育的热爱和责任感，始终坚守免费教育的理念，秉持着对学生的坚定信心和鼓励支持，不断提升自己的教育能力，我们才能够更好地为学生们提供优质的教育，为社会培养具有创新精神和实践能力的人才。这是我在教育实践中的心得体会。
教育整顿不忘初心心得体会
“教育整顿不忘初心”作为一项重要的工作，正在全国范围内开展。教育整顿的目的在于加强党的领导和管理，推进教育现代化，提升教育质量。而“不忘初心”则是教育整顿的灵魂和出发点。本文旨在探讨教育整顿中的“不忘初心”这一核心理念，以及它给我的启示和体会。
二、初心是教育发展的动力。
教育整顿要求我们始终保持初心，坚持以人为本，注重学生的身心健康和全面发展。教育的初心是培养人才，为国家和民族的发展做出贡献。如果我们忘记了这一初心，就容易走上教育的偏差路线，导致学生的学习质量和个人发展出现问题。因此，保持教育初心是教育发展的动力。
三、筑牢思想道德建设基础。
教育整顿提出要加强学校的思想道德建设，引导学生崇尚社会主义核心价值观，遵守法律法规，践行社会公德等等。这些都是我们作为教育工作者要注重学生全面发展的重要内容。通过加强思想道德建设，为学生的人格、思想、品德、情感、行为等方面提供全面发展的保障，以确保学生健康成长。
四、加强师德师风建设。
教育整顿还提出了要加强师德师风建设，建立健全师德考核和评价机制，提高教师敬业、专业素养和教育能力。师德师风是教育工作者的社会责任和职业素养，是教育特别是基础教育的重要组成部分。只有树立良好的师德形象，才能有效引导学生健康成长。
五、结语。
总之，“教育整顿不忘初心”是我们共同的理念，是我们作为教育工作者的使命感。只有始终保持初心，始终坚守理念，我们才能更好地为学生的成长提供全方位的保障。因此，我们应当以教育整顿为契机，不断总结经验，加强改进，为教育事业的发展和社会的进步做出更大的贡献。
不忘教育初心心得体会
不忘教育初心心得体会免费，这是一条当代教育的金科玉律。教育是培养人的社会行为活动，是促进人的全面发展的重要方式。然而，由于社会经济的发展与教育市场化的推进，商业化教育逐渐盛行，大量的收费培训机构如雨后春笋般涌现。在这样的背景下，我们更应该不忘初心，让教育回归本质，拥抱免费的教育。
首先，不忘教育初心，便是要承认教育的公益性质。教育的初心是培养合格公民，推动社会进步，而不仅仅是为了追求利益。免费教育不仅是一项社会责任，更是一种道德担当。如果教育变成了赚钱的工具，那么将会有更多精力投入到迎合市场和利润的争夺中，导致教育质量的下降。相反，免费教育意味着将教育机会平等地开放给每个人，让优秀的智力不再因为经济原因而埋没，让每个人都有机会接受优质的教育。
其次，不忘教育初心，需要反思商业化教育的弊端。商业化教育往往注重利润最大化，而忽略了教育的本质与价值。大量的收费培训机构以追逐名利为目标，不择手段地进行虚假宣传，误导家长和学生。同时，商业化教育还带来了教育资源的不均衡问题，那些贫困地区的孩子往往得不到优质的教育资源。如果教育仅仅成为了商品的话，那么财富与教育的差距将会进一步扩大，从而导致社会不公。因此，我们要摒弃商业化教育的偏差取向，让教育回归到为人民服务的初心上。
进而，不忘教育初心，要推动免费教育的实施。免费教育是保障教育公平的重要措施。政府应该加大对教育的投入，确保每个人都能享受到免费教育的权利。同时，相关政策措施应该配套完善，减轻学生和家长的负担，提高教育的普及程度。在经济上，可以通过增加教育经费，建设更多的学校和教育机构，提高教育资源的公平分配。在教育内容上，可以加强课程改革，注重培养学生的综合素质和创新能力，使教育更加贴近现实需求。只有这样，才能实现真正的教育公平，让每个孩子都能享受到优质的教育。
最后，不忘教育初心，需要全社会的共同努力。教育不仅是家庭和学校的责任，更是全社会的共同事业。家庭应该重视孩子的教育，为孩子提供良好的成长环境和培养条件。学校应该提供优质的教育资源和教学环境，培养学生的全面发展。政府应该制定相关政策，扩大教育经费投入，改善教育环境。社会各界也应该加强对教育的关注与支持，为教育提供更多的帮助和资源。只有形成全社会共同努力的良好氛围，才能真正实现教育的公平与免费。
总之，不忘教育初心，免费教育是必然的选择。教育作为培养人才和促进社会进步的重要手段，不应该成为商业利益的牺牲品。我们要推动教育回归本质，回归公益的初心。只有免费教育才能实现教育的公平，才能让每个人都有机会接受到优质的教育。这需要全社会的共同努力，让教育资源得到均衡分配，让每个孩子都能享受到教育带来的福祉。只有这样，我们才能实现教育和社会的和谐发展。
不忘教育初心心得体会
在当今社会，教育作为社会发展的重要组成部分，承载着培养人才、传承文明的重任。然而，在教育的实践中，我们也常常面临着各种挑战与问题。为了不忘教育初心，我参与了一项名为“免费教育”的志愿活动，通过这一经历对教育初心有了更深刻的理解和体会。在这个过程中，我认识到忘记教育初心就意味着背离教育的本质，同时也需要我们不断努力才能够做到。
首先，参与免费教育活动，使我更加深刻地认识到教育的初心是培养学生的综合素质。在志愿活动中，我们并不关心学生的成绩，而是着眼于他们的全面发展。我们以学科教学为基础，注重培养学生的思维能力、实践能力和创新能力。通过对学生的素质培养，我们希望他们能够拥有独立思考的能力，能够解决问题和应对挑战。这种培养方式实际上是培养未来社会需要的人才，也是教育的初心所在。
其次，参与免费教育活动让我深刻理解到忘记教育初心就会背离教育的本质。教育本应是一种公益事业，应该让每一个孩子都能够享受到教育的机会。然而，在实际中，我们却常常看到贫困地区的学生因为经济原因无法接受教育，而一些富有的家庭却可以花费大量的金钱让孩子接受更好的教育。这种现象使教育的本质失去了初心，背离了公平公正的原则。因此，只有始终牢记教育初心，我们才能在教育中真正实现公平正义。
再次，免费教育活动的参与对我个人也有了深远的影响。在这个过程中，我不仅从教育的角度看待问题，还从学生的角度理解了教育的重要性。我明白了一个道理，即教育不仅是传道授业，更是培养人的过程。只有通过教育，我们才能够充分发挥自己的潜力，实现人生的价值。因此，作为一名学生，我们要珍惜教育机会，认真学习，不断提升自己的能力。只有这样，我们才能够为社会做出更大的贡献。
最后，通过参与免费教育活动，我认识到要做到不忘教育初心需要我们不断努力。教育的发展是一个不断改进和进步的过程。只有关注教育的本质需求，将教育的初心融入到日常的教育实践中，我们才能真正地不忘教育初心。我们需要不断地反思教育的目标和方法，不断地更新教育理念和教育方法，以适应社会的变化和学生的需求。只有这样，我们才能够实现教育的初心。
总结起来，通过参与免费教育活动，我对教育初心有了更深刻的理解和体会。忘记教育初心就意味着背离教育的本质，而要做到不忘教育初心需要我们不断努力。只有始终坚守教育的初心，关注学生的综合素质培养，追求教育的公平正义，我们才能够实现教育的本质需求，为社会发展培养更多的人才。
不忘初心党史教育学习心得体会
党的十九大一个重大成果就是新党章的通过，学习贯彻新党章是学习贯彻十九大精神的内在要求。党章是立党、治党、管党的总章程，是把握党的政治方向的根本准则。习近平总书记一再强调要学习党章，要尊崇党章，要执行党章。如何做到习近平总书记所强调的“学懂、弄通、做实”是接下来一段时期内重要的工作，对于广大党员来说不但要学习党章还要尊崇党章、贯彻党章和维护党章。
准确把握新党章的新内涵。
从一些公布的数据来看，新党章共修改107处，总纲58处，条文49处。在十九大会议期间，习近平总书记共主持6次会议、召开6场座谈会，研究修改工作、听取修改建议，代表们提出51条修改意见和建议，这些工作都是为了党章更加完善而严谨。
关于历史方位的新论断。“中国特色社会主义进入新时代”是党章增写的一个重要内容。“中国特色社会主义”是党全部实践的理论主题，“新时代”是中国特色社会主义进入新的历史发展阶段的表述。新党章增写了“发展中国特色社会主义文化”，强调“坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。这有助于更准确、全面认识中国特色社会主义的深刻内涵。那么如何理解“新时代”？“新时代”的重大意义主要体现在习近平同志在党的十九大。
报告。
中提出的“三个意味着”。深刻理解“中国特色社会主义进入新时代”要放到“当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”来考量，新时代的重要依据和标志就是我国社会主要矛盾的转化，这一点也是新党章修改的重要内容。这一重大判断是其他理论和思想产生的基点，是党章修改的现实依据。党的十九大。
报告。
系统阐述了新时代的基本内涵，但同时要认识到虽然我们进入了新时代，社会主要矛盾变化了，但是基本国情没有变，今天依然在坚持和发展社会主义的大时代，是一个历史过程。从1956年社会主义改造完成到2050年实现社会主义现代化，虽然都处于社会主义初级阶段，但是这将近一百年的历史当中社会主义不是一成不变的，从建国到改革开放，从改革开放到今天，每个阶段都具有不同的历史特征，因此，虽然中国进入新时代，但是基本国情仍然没有变。
关于指导思想的新表述。此次修改党章的最大亮点就是把“习近平新时代中国特色社会主义思想”加入党的行动指南，我们知道行动指南指的就是党的指导思想。党章把习近平新时代中国特色社会主义思想补充进党的指导思想同毛泽东思想在党的七大被确立为党的指导思想，邓小平理论在十五大作为指导思想写入党章一样，将会发挥历史性的指导作用，是今后进行伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的行动指南，写入党章是统一全党意志，在新时代奋发图强的必然要求，是众望所归、民心所向。正是因为有了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导，才有了党的十八大以来党和国家各项事业的新发展。可以说，作为我们党的最新理论成果，习近平新时代中国特色社会主义思想贡献巨大，为治国理政和管党治党开辟了新道路，统一了思想，凝聚了共识，为中国特色社会主义开辟了新境界，推动了马克思主义的新发展。
关于方略部署的新举措。新党章充分体现了习近平治国理政新理念、新思想、新战略，及时把党的十八大以来的重大理论成果补充进党的根本大法。新党章修改完善了“两个一百年”奋斗目标，把实现中华民族伟大复兴的中国梦也一并写入；在社会主义初级阶段基本路线的表述上也有变化，增加了“美丽”，“国家”改为“强国”，这些新表述不仅在内容上使之更完整，目标更明确，更有精神上的振奋和鼓舞全国人民的作用。依据这一宏大目标，需要拿出新时代中国特色社会主义的重大战略、重大举措，增写了“必须坚持以人民为中心的发展思想，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念”，在“五位一体”总体战略布局基础上增写“四个全面”战略布局。关于“五位一体”总体布局表述没变，但各个方面都有习近平新理念新思想的融入，如在政治方面，要推进国家治理体系和治理能力现代化，在经济方面推进供给侧结构性改革，在文化方面增写了培育和践行社会主义核心价值观，在社会方面增写了不断增强人民群众获得感，在生态文明方面，增写“绿水青山就是金山银山”，凸显对生态的重视等等。这些新增内容，对于推进全国人民实现从站起来、富起来到强起来的历史性跨越，提供了明确的行动部署和战略举措。
关于党的建设的新要求。党的建设关乎党的事业成败，新党章充分体现了党的十八大以来管党治党的成功经验和重大成果，体现了全面从严治党的决心和党领导一切的政治原则。“党政军民学,东西南北中，党是领导一切的。”突出了党的领导地位，党领导一切不是大包大揽，不是事无巨细面面俱到，这里的领导是大政方针的领导，是总揽全局，协调各方；把“坚持党要管党、从严治党”加入“全面“两字，“全面从严治党”写入党章体现了党的高度自律和自省的决心；“以政治建设为统领，全面推进政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中”，增写了政治建设和纪律建设，还强调把制度建设贯穿始终，这为全面从严治党提供了有针对性和可操作性手段。制度具有稳定性特点，制度治党体现了党执政理念的与时俱进。“牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导”,“遵守党的纪律，首先是党的政治纪律和政治规矩”，“发展党员，必须把政治标准放在首位”，党章在几个方面强调了政治和纪律的重要性。事实上任何一个政党都离不开讲政治，我们党任何时候都要把政治建设放在首位。新党章对巡视巡查制度进行了规范，明确基层党组织职责任务，把十八大以来监督执纪的实践成果、制度成果等写了进来。这些修改使得党的建设更具清晰的目标和明确的思路，为党的建设提供了更加科学有效的举措。
学通弄懂新党章。
原原本本全面掌握。习近平总书记指出：“全党学习贯彻党章的水平，决定着党员队伍党性修养的水平，决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平，决定着全面从严治党的水平。”要原原本本地学、逐字逐句地学。毛泽东曾说过，世界上就怕“认真”二字。通过逐字逐句学，才能掌握党纲部分关于党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标和行动方略等内容，才能明确党员权利和义务、党的制度和各级党组织的行为规范、党的各级领导干部的基本条件、党的纪律，才能进一步入脑入心。
联系实际善于思考。要结合十九大报告、结合实际来学。要学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习十九大报告。结合实际来学，才能深刻领会精髓要义。党章中明确了今天党所处的历史方位、承担的历史使命，要求党员同志要联系实际坚定理想信念；学习党的基本路线，就要联系做好各项工作的实际；学习党的性质宗旨，就要联系更好为人民服务的实际；学习党员的义务和权利，就要联系发挥好党员先锋模范作用的实际；学习党的纪律规矩，就要联系解决好党内存在的突出问题的实际；学习党章对党组织和党员、干部的要求，就要身体力行，哪些方面做得不够，就要在哪方面提高；学习全面从严治党的新举措，就要思考还有什么地方需要完善，还有哪些漏洞需要补充。只有联系实际，才算是“学懂、弄通”。
基础在学关键在做。学习党章最终要落实到遵守党章、贯彻党章、维护党章上来。要坚定理想信念。“共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。”要把远大理想和现实工作结合起来，把“两个一百年”、建设社会主义现代化强国的奋斗目标同共产主义的远大理想结合起来，没有远大理想的共产党员是不合格的，同样的如果离开实际空谈远大理想也是不可行的。要坚定政治立场。政治立场坚定就是在思想上、政治上、行动上始终自觉同党中央保持高度一致，在任何大是大非面前旗帜鲜明立场坚定。要践行党的宗旨，就要全心全意为人民服务，心中始终以人民为中心，践行群众路线。要严守党的纪律。要时刻以党章为标尺，遵守党的各项纪律，增强纪律意识，养成遵守党纪的好习惯。
不忘初心牢记使命教育心得体会
在“不忘初心，牢记使命”主题教育开展过程中，我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，守初心立使命、悟初心明使命,用党的光荣历史涵养党性,切实解决好"总开关”问题,努力提振担当作为的精气神。以下是小编整理了关于20xx不忘初心牢记使命主题教育。
心得体会。
“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。作为基层党员干部，要时时刻刻不忘初心、牢记使命，对照自身找差距、找不足，在历史的道路上不断前行。
基层党员干部必须守初心、担使命。共产党人的初心，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党员干部要努力践行社会主义核心价值观，培养高尚品格，始终做政治上的明白人。对党的政策要进行正确的宣讲和引导，增强服务意识。正所谓“圣人无常心，以百姓心为心”，要坚持把人民的利益作为自己的根本取向。把群众的事当做自己的事来做，在工作中认真倾听群众的呼声，增进对群众的真挚感情，既要胸怀大志又要俯下身子抓落实。
基层党员干部必须找差距、抓落实。要不断的开展学习，将理论知识融入到日常的生活和工作中。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找问题，学会真刀真枪解决问题。提高自己的思想素质，用理论武装头脑。不断加强政治理论和业务知识的学习，顾全大局、服从组织安排，在日常工作学习生活中作出表率。工作中积极进取，增强先进性意识，用更宽阔的视野看待问题。
“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这是习近平总书记在党的十九大上的鲜明宣示。党的十九大闭幕不久，习近平总书记就带领中共中央政治局常委，来到我们党梦想起航的地方，回首峥嵘岁月，重温。
入党誓词。
“事业发展永无止境，共产党人的初心永久不能改变。”很多人常常疑惑于这样一个根本性的事实：世界上许多显赫一时的政党最终走向衰败，而中国共产党饱经风霜依然持续蓬勃朝气，历经坎坷依然得到人民拥护，使积贫积弱的中国站起来、富起来、强起来，核心的原因就在中国共产党能够始终不忘初心、牢记使命、永久奋斗。这在“西方民主模式出现了令人不安的裂缝”的现代世界尤为突出。作为百年大党，也是名副其实的“使命党”、职责党，要想完成时代艰难课题，实现对人民的庄严承诺，根本依靠还是不忘初心、牢记使命、永久奋斗。这是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
不忘初心、牢记使命、永久奋斗，就要不畏艰难、不怕牺牲，持续永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。务必以更高的境界、更强的本领、更优的作风、更好的精神状态，用心有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。既要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领，扎实有效推动各项事业大步向前迈进。不忘初心、牢记使命、永久奋斗，就要勇于直面问题，敢于刮骨疗毒，把我们党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。新的时代务必有新的思想武装。这就要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作、推动实践。全面从严治党永久在路上，不能有任何喘口气、歇歇脚的念头，要透过不断地革命性锻造，使我们党焕发出新的更加强大的生机和活力，永葆蓬勃朝气，永做人民公仆、时代先锋、民族脊梁，以强大正能量在全社会凝聚起推动中国发展进步的磅礴力量。
近日，我局召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，强调要深入学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
作为基层办事人员，我们必须要坚定理想信念，提升业务水平，强化政治素养，弘扬奉献精神，努力践行社会主义核心价值观，培养高尚品格，始终做政治上的明白人，当好基层的政策宣讲员和舆论引导员，增强服务意识，要坚持把人民的利益作为自己的根本取向。以正确的政治立场、鲜明的态度贯彻落实好各级决策部署，保证各项工作能得到有效落实。
作为基层办事人员，我们要弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的老西藏精神，坚持从群众中来，到群众中去，与群众打成一片，认真倾听群众的呼声，增进对群众的真挚感情。我们要奋发图强、努力拼搏、积极进取，发扬优良传统，坚决贯彻落实党中央的各项路线、方针、政策，真正做到对党忠诚、对人民负责。坚定不移地贯彻新发展理念，始终保持奋斗姿态，真正做到全心全意为人民服务。
作为基层办事人员，我们要时刻不忘初心，做好本职。不断加强政治理论和业务知识的学习，顾全大局、服从组织安排，在日常工作学习生活中作出表率，努力为人民群众办好事、办实事，在平凡的岗位上，发挥不平凡的作用。坚持从自己做起，从点滴小事做起，做好自己的本职工作，脚踏实地、勇于担当、主动作为。时刻以的标准、最严的要求要求自己，牢固树立“四个意识”、切实增强“四个自信”，在工作中不推诿扯皮、在生活中严格要求、在思想上严于律己，以坚定的信心、饱满的热情、办好每一件事。
“不忘初心、牢记使命”这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召，也是向全国人民作出的庄重承诺。
在学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第一章内容“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”后，我认为应从以下两方面努力：
一、认真学习业务知识。学号法律法规，党纪条规，不断拓宽知识面，提高综合素质。注重学习形式，既要向书本学，更要向领导学，向同事学，学工作方法，学工作经验，通过学习充实丰富自己，增强本领。
二、树立宗旨意识，走群众路线。转变思维方式，改进工作作风，把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实站在群众立场谋划工作，用群众的观点推动工作。
在阅读当中，印象很深刻的一句话就是习近平总书记在会见意大利众议长菲科时说到：“我将无我，不负人民”，深感震撼!为了当好中国这样一个大家的一家之主，每天为了人民和国家在奔波劳碌。结合到本次主题教育，我们要全面把握守初心、担使命，找差距、抓落实这个总要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯通起来，努力取得实实在在的成效。
“不忘初心、牢记使命”第二批主题教育正在我镇积极推进，按照党中央和市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求，在区委巡回指导组的有力指导下，我镇党员机关干部组织了多次集中学习。在学习过程中，我镇坚持个人自学和集中交流相结合，中心发言与个人发言相贯穿;部分党员干部不仅在理论层面上有感悟、有提升，还紧密结合实际将主题教育与自身工作相结合，既在思想上受到了洗礼，又在工作中取得了实效。
深入开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大历史性战略选择，为迎接新中国成立70周年，组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习恰逢其时，为“迎大庆”营造了积极的思想、政治氛围。这次集中学习主题突出、内容丰富，学员们对标对表、检视问题，取得了实实在在的成效。关于此次“不忘初心、牢记使命”集中学习我有以下几点感悟：
一是激发内生动力。“胜人者有力，自胜者强”一个人只有勇于战胜自己，才能成为真正的强者。同样，一个政党，只有不断修正错误、超越自身，才能逐渐壮大、屹立不倒。内因是事物发展的根本原因，只有找准内因，才能充分解决问题。勇于自我革命是我们党长盛不衰的重要原因，唯有拿出自我革命的勇气，敢于刀刃向内，善于剜疮刮骨，我们才能实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提升;才能经得起各种风浪的考验、才能始终位于时代前列、才能带领全区各族人民谱写好中华民族伟大复兴中国梦的新篇章。
二是筑牢理想信念。崇高的理想、坚定的信念是中国共产党人的政治灵魂。中国共产党在战争中经历了血与火的洗礼,在发展中面临着徘徊与曲折,我们始终高举马列主义旗帜引领着共产党人一路前进。自新中国成立以来，我党不断发展壮大，一批批共产党员为了实现中华民族的伟大复兴前仆后继、不懈奋斗，而这些成绩的取得关键，在于全体共产党人是否能牢固坚守共产主义信仰，是否保持实现共产主义的决心。党员干部的理想信念绝不能被淡忘、更不能动摇，越是工作难以开展的情况下，就越要以“誓死不变的决心”为实现民族复兴奋斗到底。
三是永葆忠诚底色。忠诚是共产党员与生俱来的红色基因，它不应随世事变迁而改变。历史的经验告诉我们，只有忠于国家、忠于党、忠于人民的队伍才能够带领人民，共同朝着为“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”这个方向齐步迈进。毛主席在大革命失败后写下了《星星之火、可以燎原》，对当时共产党队伍中的质疑之声给予了有力的回应，充分论证了中国共产党的先进性、红军革命道路的科学性。中国的发展道路在曲折中迂回前行，我们既不会因为取得一些成绩就骄傲自满、沾沾自喜，更不能因为面临挫折就自我怀疑、止步不前。所谓“青山遮不住，毕竟东流去”，重重青山无法阻挡前进激流，我们要坚信，在共产党的带领下，中华民族终将实现伟大复兴。
我们将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，对标对表习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，推动主题教育向纵深发展，以高标准、严要求，促进工作有序开展。同时继续深化学习成果，将理论与实际紧密联系，把开展主题教育同推动中心工作结合起来，以发展新成果，检验主题教育的新成效。
不忘初心学习教育心得体会
不忘初心学习教育是指在学习和教育中始终保持清晰的目标和初衷。在现代社会，我们常常面临各种诱惑和困扰，容易迷失方向，远离初衷。然而，只有坚守初心，才能在学习和教育的道路上坚实地前行。在我的学习和教育经历中，我深刻体会到了不忘初心的重要性，并从中获得了许多有益的心得体会。
第二段：坚守目标。
在学习和教育中，我们经常面临许多困难和挑战。有时候，我们会感到困惑和迷茫，不知道自己应该怎么办。这个时候，就需要我们牢记初心，坚守目标。只有明确自己的学习和教育目标，才能在困难面前保持积极的态度，结合实际情况，采取有效的措施来解决问题。例如，我在学习数学时遇到困难，但我明确了自己想要成为一个优秀的数学家的目标，因此我不断努力，找到了适合自己的学习方法，最终战胜了困难。
第三段：保持热情。
学习和教育是一种需要长期坚持的行为，而热情是持续行动的动力。只有保持对学习和教育的热情，才能持之以恒地追求更高的目标。在学习的过程中，我发现当我充满热情时，我能够更加专注和投入，学到更多的知识。同时，在教育他人的时候，热情也是传递知识的最好方式。我的一位老师，他总是充满热情地教授知识，从他身上，我学到了如何激发学生的学习兴趣，让他们更好地理解和掌握知识。
第四段：不断反思。
在学习和教育中，反思是不可或缺的一部分。通过反思，我们可以总结经验教训，找到自己的不足之处，并且不断改进。在我自己的学习和教育中，我经常会对自己的表现进行反思。通过这种方式，我发现了自己的一些短板，并且制定了相应的改进计划。例如，在一次考试中，我没有取得理想的成绩，我反思了自己的学习方法，并且针对弱点做出了调整。在下次考试中，我取得了很大的进步。
第五段：持之以恒。
不忘初心学习教育需要我们持之以恒地坚守初衷。在学习和教育的过程中，有时候我们可能会遇到挫折和失败。但是，只要我们坚守初心，保持信念，就能够克服困难，取得成功。在我的学习和教育经历中，我遇到了许多挫折，但我始终坚守初心，不断努力。最终，我成功地完成了大学学业，并获得了一份理想的工作。这让我深刻地认识到，只有坚定地持之以恒，才能在学习和教育的道路上取得长远的成就。
总结：
通过不忘初心学习教育，我深刻体会到了坚守目标、保持热情、不断反思和持之以恒的重要性。这些经验让我在学习和教育的过程中稳步前行，取得了不凡的成就。在未来的学习和教育中，我将继续保持初心，不断努力，追求更高的目标。我相信，只要我坚守初心，勇往直前，就一定能够取得更加辉煌的成就。
开展不忘初心牢记使命教育心得体会
全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，这次主题教育要贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求。下面是小编为大家整理的开展不忘初心牢记使命主题教育心得体会5篇，以供大家参考借鉴!
中共中央政治局5月13日召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
今年是中华人民共和国成立70周年，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。
会议强调，开展这次主题教育，要坚持思想建党、理论强党，推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;要贯彻新时代党的建设总要求，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力;要坚持以人民为中心，把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，不断巩固党执政的阶级基础和群众基础;要引导全党同志勇担职责使命，焕发干事创业的精气神，把党的十九大精神和党中央决策部署特别是全面建成小康社会各项任务落实到位。
会议指出，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。这次主题教育要贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。要将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容，教育引导党员干部牢记党的宗旨，坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，真抓实干，转变作风。要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。
在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。在新中国成立70周年这个重大历史节点开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，对于推动全党更加自觉地深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗，具有十分重要的意义。
初心和使命，承载着我们党初创时的希冀与信念、责任与担当。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命，与近代中国的屈辱遭遇紧密相连，在党的创建过程中铸就、凝练。这个初心和使命，是历史赋予中国共产党人的神圣职责，是中华民族的热切期盼和亿万人民的殷殷重托。这个初心和使命，是激励中国共产党人不断前进的根本动力。98年来，中国共产党人对于自己的初心矢志不渝，对于自己的使命义无反顾。在长期的拼搏奋斗中，在革命、建设、改革各个不同历史时期，中国共产党人始终初心铭记在心、使命担当在肩，一脉相承、一以贯之。
初心和使命内聚于胸，锤炼忠诚、坚定信念;初心和使命外化于行，锁定目标、真抓实干。我们党作为一个长期执政的大党，只有不忘初心才不会迷失方向，只有牢记使命才能勇于担当。进入新时代，不忘初心、牢记使命有着新的要求。这次在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。这就要求全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”;坚持以人民为中心，把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，不断巩固党执政的阶级基础和群众基础;立足岗位、忠于职守，脚踏实地、奋力拼搏，鼓实劲、见实效，力戒形式主义、官僚主义，妥善应对来自各方面的挑战和风险。总之，要善于把在“不忘初心、牢记使命”主题教育中焕发出来的精气神转化为干事创业的实际行动，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。
我们要通过“不忘初心、牢记使命”主题教育，使广大党员干部理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率，努力创造属于新时代的光辉业绩，不辜负人民的重托，无愧于历史的选择。
5月13日,中共中央政治局召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。在全党开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育活动，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
不忘初心、牢记使命，是贯彻党的十九大精神的重要举措。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，铭记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”，是学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是激励我们共产党人不断前进的根本动力。
不忘初心，牢记使命是新时代奋斗的主旋律。习近平总书记在瞻仰中共一大会址时说“我们走得再远都不能忘记来时的路”，98年前嘉兴红船上的聚会，有了我们的宗旨，确定了我们的道路，明确了我们的最高目标，那就是我们的初心，也是我们的使命，初心不改、矢志不渝。当初入党宣誓时的豪迈自豪与坚毅，也是我们的初心。当出现工作激情减退，害怕困难、躲避困难，甚至有违反党纪国法苗头时，回想一下我们的初心，使命感就会油然而生，就会有继续奋斗的勇气与激情。
不忘初心、牢记使命，是为人民谋幸福的关键。我们党的宗旨是全心全意为人民服务，人民是一切工作的出发点和落脚点，故群众事情无小事。不忘初心、牢记使命要求我们党员干部以人民为中心，为民办实事，从精神领域出发，行千里路。从理论领域出发，党课、党日活动，丰富党性知识;从实际出发，推崇一站式服务，提高为百姓办事效率，用党员干部的勤劳指数提高群众的幸福指数。
幸福生活是奋斗出来的，生命不止，奋斗不止，作为基层党员干部，要深刻领会十九大报告精神，深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定信念，切实增加新时代赋予的责任感和使命感，以只争朝夕的精神、以不懈奋斗的作风，发挥党员的带头和模范作用，牢记党的宗旨，立足当下，立足岗位，坚决打赢脱贫攻坚这场战役，为全面实现小康社会，为实现中华民族伟大复兴的新征程上贡献出自己的力量。
习近平总书记在党的十九大报告中开宗明义指出，大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦。习近平总书记说：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。”
“讲纪律”是不忘入党初心。“严守党的纪律”是入党宣誓的誓词，更是自己加入中国共产党那一刻的庄严承诺，是终生的要求。严于律己，把纪律和规矩挺在前面是新时代合格党员的标准之一。因此，重温入党誓词，每一名党员干部都要牢记“党的纪律”，要时刻保持清醒的头脑，生活上，俭朴清淡、洁身自好;思想上，有戒尺、知敬畏，自觉保持与核心的统一;情趣上，大气高雅，交良师益友，不与浊流合污并鲜明反对。
“讲奋斗”是不忘入党初心。誓词里“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身”，就是要求我们党员加入中国共产党以后，必须做到对党忠诚，矢志不渝坚定信念;新时代、新作为，要靠奋斗实现;“脱离了组织、离开了单位”你什么都不是，务必珍惜工作、勤奋不辍。因此，重温入党誓词，每一名党员干部都要牢记初心是“为共产主义奋斗终身”、对党忠诚需持之以恒。
“讲奉献”是不忘入党初心。“随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”字字铿锵。奉献就是“能吃苦、能吃亏，实干在前、享受在后”;奉献就是勇担当，善作为。责任担当是中国共产党人的政治本色。因此，重温入党誓词，就是要进一步明确讲奉献、勇担当是入党不变的初心，就是要按照习近平总书记关于好干部的标准要求自己，树立“不以事多而迟为，不以事小而不为”理念。作为党员干部，牢固树立强烈的担当意识，对应该做的事不推诿、不扯皮、不回避;铭记责任，守土尽责，时刻牢记党和人民的的重托，敢于承担责任，敢于知难而上，充分发挥“主心骨”作用，为老百姓办真正的实事、好事、正事，以实际行动“诠释”自己的入党誓词。
学习十九大精神心得体会。报告总结了我国经济上保持了连续多年的跑步前进速度。稳定与发展两个大局相辅相成。这种成绩据说引起了一些西方理论学界的人士开始对资本主义进行反思和怀疑，对社会主义特别是我们的模式给予更多的关注。虽然，还有很多的不如意之处，腐败问题、分配不公，贫富分化、权力分配等等，但在当今的大环境下，以主要方面和次要方面的视角看，我们还是应该有充足的理由自信。我们的成绩的取得是不容易的，对成绩必须予以肯定。自信，我们就能更好的保持坚定正确的政治方向，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。
我们要紧密结合工作实际，充分运用多种形式，对的报告进行再学习，深刻领会其精神实质，不断提升工作能力和素质。当前，我们多数单位多数人已经杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的现象，但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上，已经不能满足于当前群众对我们的期待和任务的需要。要变被动消极的姿态为积极主动的姿态。
作为一名党员，更应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆，时刻要保持自己的先进性，像x部长要求的那样：“立足本职、争创一流，为民服务、多作贡献”。立足本职，为了自己事业上的目标，勤奋工作，发现工作中可以进步的空间，在勤奋中找到合适的方法寻求进步，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为人们服务。
不忘初心学习教育心得体会
第一段：引言（字数：200）。
不忘初心学习教育心得体会，这是一个值得深思和感悟的主题。不忘初心，意味着在学习中保持初心，不被外界因素所干扰，持之以恒地努力。对于学生而言，不忘初心是实现自己的人生目标的基石。而对于教育工作者而言，不忘初心是始终保持教育热情和责任感的关键。在我个人的学习和教育实践中，我深感不忘初心的重要性与艰难性，也体会到了它带给我的成长与收获。
第二段：学习的初心（字数：250）。
学习是人类以及生物进化的根本途径，同时也是个体取得知识和技能的必经之路。学生的学习初心是为了获得成功、实现梦想和追求幸福。我曾经是一个过于功利的学习者，追求的是高分和排名。然而，随着时间的推移，我渐渐发现这种追求固然重要，但不应成为自己学习的唯一目标。因此，我重新审视自己的初心，我希望通过学习来拓宽自己的眼界，培养自己的思维能力和解决问题的能力。不忘初心，我将学习仅仅作为个人发展的一种方式，而不再追求极致的成绩。
第三段：教育的初心（字数：250）。
教育者的初心是促进学生的全面发展，培养学生的创造力和人格魅力。作为一名教育工作者，我时刻保持着对教育的热爱与责任感。然而，在教育的过程中，我也曾迷失过初心，过于关注学生成绩的提高，而忽略了学生个性的发展和价值观的培养。通过不断反思和学习，我重新明确了自己的教育初心，将注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，注重培养学生的价值观和社会责任感。
第四段：初心在实践中的体会（字数：250）。
在实践中，不忘初心是一项艰巨的任务。作为学生，要在日复一日的学习中不忘初心，考验着自己的坚持和信心。而作为教育工作者，要忍受外界的嘈杂声和琐碎事务的干扰，时刻保持对教育事业的热情和责任感。经过艰苦的实践和不断的努力，我逐渐学会了自我调节，提升了自我管理和自我激励的能力，更能够坚定地去追寻自己的初心。初心对于个人的成长和社会的进步都具有重要意义。
第五段：结语（字数：200）。
不忘初心学习教育心得体会，通过对个人成长和教育实践的思考与总结，使我更加认识到不忘初心的重要性。学习是为了提升自己的能力和素质，教育是为了培养学生的全面发展。无论是在学习还是教育中，坚守初心、努力奋进是我们不断追求进步和实现自己价值的关键。通过不忘初心，我们能够在学习与教育中保持热情与动力，实现个人和社会的共同进步。相信只要我们始终不忘初心，学习与教育一定能够为我们带来更加美好的未来。
不忘初心教育心得体会
5月31日。“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。
“不忘初心、牢记使命”主题教育是中国共产党带领广大人民群众实现中华民族的伟大复兴的重要保障。中共一大代表有许多是教师，他们在面对历史抉择时，选择了信仰马列主义，献身中华民族的解放事业。今天，习总书记正带领我们迈向中华民族复兴的伟大征程中，因此，对我们教师提出了新的要求。我们要努力做到从学习理论知识上入脑，有收获；政治思想上入心，受洗礼；干事创业、为民服务上动情，要有当担，有作为。
第一，不忘初心，要坚定信念。
中国共产党近百年来的实践历程启示我们，任何成功，关键是认定目标、不忘初心。作为一名老师，坚持正确的理想信念则是教书育人、播种未来的指路明灯。好的老师心中必然装着国家和民族，必然明确意识到肩负的历史使命和社会责任。就需要我们在工作中、在生活中要时刻用党员的标准来要求自己，来规范自己的思想和言行。既然当初选择了教育事业，就应该自觉加强个人修养，不断完善自我，努力奋进、砥砺前行，勇担新时代赋予教师的责任和使命，用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人！
第二，不忘初心，要提升能力素质。
师者，所以传道授业解惑也。教学是为人师者的基本功，教师要努力追求一种高的教学境界。学习并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教育创新能力。教师承担着教育和培养人的神圣使命和职责。要成为一名优秀的教师，不仅要对本专业有充分的知识储备，对于自己的所学不仅要知其然，更要知其所以然。还应该广泛接触其他门类、触类旁通，尽可能做到“博学之、审问之、慎思之”。不断更新知识，以适应现代教育教学的需要。
第三，不忘初心、立德树人，做学生榜样。
教师是社会主义精神文明的传播者和建设者。教师的一言一行都发挥着育人的作用。要在学生内心深处埋下一颗善良、正义、诚信、乐观、自信的种子。这要求我们教师做一个有道德的教师，不断提高自己的师德修养，将立德树人的教育使命落实到日常教育生活之中。
作为教师，要做到学习理论知识上入脑，有收获；政治思想上入心，受洗礼。必须以新时期党的教育方针为目标，埋头实干、努力奋斗、勇于创新，围绕学校中心工作，搞好自己承担的教学和教研工作，真正做到学高为人师，身正为范。只有这样，，才能培育出有理想、有本领、有担当的建设者和接班人，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！我要站在新的起点上，以党的十九大精神为指引，不忘初心，牢记使命，一如既往地努力争做新时代的深受学生欢迎的合格的教师。
不忘初心牢记使命心得体会_不忘初心牢记使命教育感悟
“不忘初心，牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。希望以下。
心得体会。
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10月18日，观看了党的开幕会，聆听了习总书记代表xx届中央委员会作的“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”报告。报告论述全面、思想深刻;成绩鼓舞人心，使命催人奋进。使我们增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”。以下是我个人几点心得体会：
第二，报告体现党的事业的人民性。报告提出了“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”、“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”、“中国特色社会主义进入了新时代”、“中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃”、“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”、“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”、“中国梦是我们这一代的，更是青年一代的”等论断，充分体现了党的宗旨和社会主义事业发展的根本任务。习近平总书记报告再次强调，坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位，报告中明确加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度，让全体人民住有所居。让老百姓及其关注的住房改革，解决住房问题充满希望。
第三，高度肯定了党的建设伟大成就及其历史地位。报告直面党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题，以顽强意志品质正风肃纪、反腐惩恶，消除了党和国家内部存在的严重隐患，党内政治生活气象更新，党内政治生态明显好转，党的创造力、凝聚力、战斗力显著增强，党的团结统一更加巩固，党群关系明显改善，党在革命性锻造中更加坚强，焕发出新的强大生机活力，最根本的是有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导。党的创造力、凝聚力、战斗力和领导力、号召力不断增强，党总揽全局、协调各方的领导核心作用充分发挥，这是5年来最具深远意义的成就，也是我们取得一切发展进步的根本原因。第四，创新提出了新时代中国特色社会主义思想。报告把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提高到新水平，构成了一个科学完整的思想理论体系，是马克思主义中国化最新成果，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。并从坚持党的领导、以人民为中心、全面深化改革、新发展理念、人民当家作主、全面依法治国、社会主义核心价值体系、保障和改善民生、建设生态文明、总体国家安全、军队、“一国两制”和推进祖国统一、动构建人类命运共同体、全面从严治党等方面，全面阐明了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。这是未来实现两个120xx年奋斗目标的方向指引。
在仔细聆听和认真学习习近平同志所作的党的报告后，我的感受可以聚焦到一个字，那就是“新”。第一个“新”首先体现在新时代，要开辟一个中国特色社会主义新时代。第二个“新”，是新历史，中国特色社会主义已经进入新的发展阶段，我们站在实现强起来的新的历史起点上。第三个“新”，就是新理论。习近平在报告中提出了“新时代中国特色社会主义思想”，这是非常振奋人心的。第四个“新”，是新方略。习近平在大会报告中，从十四个方面谋划今后我们要干什么、怎么干、怎么干得更好。旗帜鲜明、目标明确、道路坚定、引领到位、亮点纷呈、催人奋进。
中国共产党走过的道路非同寻常，起到的历史作用决不可低估。在97年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党作出了“三大历史贡献”，这就是进行了“三大革命”，实现了“三次伟大飞跃”，即：用20xx年时间完成新民主主义革命，缔造新中国，彻底改变了1840年以来中华民族的悲惨命运，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃;完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;进行改革开放新的伟大革命，开辟中国特色社会主义道路，用几十年时间走过了西方发达国家几百年的路，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
习近平总书记指出，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。把这两个“最本质特征”“最大优势”联系在一起，并都归结于中国共产党的领导，具有极为深刻的寓意，揭示了坚持和完善党的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在，并最终决定了中国特色社会主义的光明前景。所以，全国各族群众都应增强向党之心、爱党之情、为党之义，理直气壮地讲党的历史功绩、光荣使命，坚定不移地跟党走、共筑中国梦。
总体来说，报告和的重大意义，习近平在报告中也提到了。比如，改变国家的面貌，改变我们党的面貌，改变社会的面貌，改变社会主义的面貌，改变民族的面貌，甚至影响着世界的面貌。
“不忘初心，方得始终”，“不忘初心，方得始终”原来本是指修学者，在修学的过程中，只有不忘记自己的最初发心，才能持之以恒、坚持不懈，善始善终。这句话同样适用于党员，更适用于我们大学生党员。信仰的力量是至关重要的，有信仰的学生才会学有所成，有信仰的工作者才会努力工作，而有信仰的党员才会不忘初心、奉献于人。
不忘初心，继续前进，就意味着要牢记使命，忠诚一辈子、奉献一辈子。每一名党员在举起右手、紧握拳头庄严宣誓时，就立志要做一名合格党员，随时为党和人民牺牲一切。这种宣誓，就是要把自己的一生交给党、交给人民。而现实中，理想信念动摇者有之，口无遮拦、组织涣散者有之，当面一套、背后一套者有之，利用手中权力谋私利者有之等等。这样的党员，忘记了誓言，忘记了初心，更忘记了责任。
中国共产党具有最讲奉献、最能牺牲的政治品质，从焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”到谷文昌“不带私心搞革命，一心一意为人民”，再到杨善洲“干革命要干到脚直眼闭”，这些都是奉献精神、牺牲精神的真实写照。作为共产党员，就要平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。
夏生万物，山有扶苏，隰有荷华。在五月初夏之际，应党组织要求本人学习了“不忘初心、牢记使命”的主题教育。今年是中华人民共和国成立70周年，70年风风雨雨，中国共产党坚持不忘初心，继续前进。
何为初心，是学习的首要问题。初心是孔子“居之不倦，行之以忠”的为政之道，是毛泽东“埋身何须桑梓地，人生无处不青山”的豪情壮志，是习近平“一切向前走，都不能忘记为什么出发”的初始之心。不忘初心，在当下极有现实指向，无论统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，还是全力推进全面建成小康社会进程，乃至实现“两个一百年”奋斗目标，都需要不忘初心，牢记使命，继续前行。
作为一名普通的教育工作者，我深知教育的政治经济文化功能，面对新时代的伟大复兴，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深深感受到教育的责任，任重道远，我们应该振奋精神，踏实肯干，担负起教育工作者应有的担当，以教书育人、崇廉修身、立德树人为己任，聚焦教育改革，解决学生发展问题，努力推进义务教育优质均衡发展。
作为一名党员教师，只是学习也不够，知行要合一，更要身体力行，带头贯彻执行党的精神，立足教育教学岗位，勤奋进取、不忘初心、牢记使命、砥砺前行。将“不忘初心、牢记使命”的教育具体到自己的工作中，要有为党育才、为国育人的意识，要有争做党和人民满意的好教师的思想和行动。
新华社北京5月13日电中共中央政治局5月13日召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
不忘初心、牢记使命，是贯彻党的精神的重要举措。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，铭记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”，是学习贯彻党的精神的重要举措，是激励我们共产党人不断前进的根本动力。作为一名工作在教师岗位上的普通党员，如何铭记初心、实践初心、实现初心，是我一直思考的问题。
教育教育，育人为本，育人应该是我们教师永恒不变的初心。如果我们忘记了初心，我们在教学之路上就会走得十分茫然，就会忘记为什么来，要到哪里去;就会以灌输为基本方式，少了去仰望教育这个广阔星空;就会以分数去衡量一个学生，以致让学生的心灵物化和精神枯萎。
作为教师，要为人师表，这就要求我们时时处处要为学生做出榜样，包括我们言传身教的一切行为，即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。所以，既然我们选择了教育事业，就必须坚守理想信念，提高道德修养，丰富专业知识，牢记育人使命，让教育回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，在教育这条点亮他人希望与智慧之灯的光明坦途上，一步一个脚印去做好自己的育人工作。
作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的精神为指引，不忘初心,牢记使命，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。
不忘初心牢记使命教育心得体会
尊敬的党委：
为扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，认真落实“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，摸清、解决制约农信改革发展的突出问题，现就我社“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究情况，形成以下调研报告汇报给联社党委，不足之处，敬请批评指正。
5月31日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上发表重要讲话，深入阐述这次教育重大意义，深刻阐明目标要求，为开展主题教育提供了根本遵循。我们一定要站在“两个维护”的高度，切实把思想和行动统一到中央决策部署和省委工作要求上来，不断增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，确保主题教育扎实推进、取得实效。
一要认真学习。加强学习至关重要，能够提高政治站位，确保各项工作沿着依法合规的方向开展。当前，经营管理理念落后，主要原因就是学习不到位。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要强化理论武装，聚焦解决思想根子问题。要把学习作为终身习惯，突出学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及有关业务知识，切实增强学习实效。要转变思想观念，充分认清以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党的坚定决心。要抓住开展主题教育的关键节点，紧扣“不忘初心、牢记使命”主题教育12字总要求，找到干工作的初心，勇担共产党人的使命。要以抓好自身发现问题整改为契机，对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章和入党誓词，对照省联社有关规定，认真查找存在的突出问题和短板，抓好整改落实。
二要务实工作。要保持实事求是的优良作风，反映问题要实，开展工作要实，化解风险要实，在支部内大力营造务实重干的浓厚氛围。要稳步推进，严禁弄虚作假、搞变通，用“真金白银”真改实改，要聚精会神干事创业，把有限的时间和精力真正用在工作上。要严格要求。近年来，农信社系统内外发生领导干部违纪违法的现象不胜枚举，教训十分深刻，我们一定要从中吸取教训，深刻反思，警钟长鸣，防微杜渐。要心存感恩，珍惜来之不易的工作环境，真正为群众办实事。要珍爱人生自由，正确看待金钱和权力，把握好廉洁从业的原则，不被利益驱使，不被金钱蒙蔽。“严是爱，宽是害”。党组织对党员干部的要求越严，越是对党员干部的关心和爱护。要严格执行各项规章制度，该管的必须要管，该严的必须要严，对违反法律法规和中央八项规定的行为实行零容忍。
在联社党委的统一部署和指导下，我们基层党组织紧扣主题教育根本任务，按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，把“学”和“做”有机结合，把“查”与“改”有效贯通，通过多种形式开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。一是坚持主题教育与学习宣讲相结合，二是坚持主题教育与党团活动相结合。三是坚持主题教育与服务群众相结合。四是坚持主题教育与经营发展相结合。突出抓好“一名党员一面旗、一个支部一堡垒”的党员模范带头作用。开展了党员带头清收不良贷款等活动，有效带动业务工作深入推进。
学习“不忘初心牢记使命”教育心得体会
“不忘初心，牢记使命”是党的十九大报告的主题。党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。十九大回顾总结了十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，及中国特色社会主义进入新时代，和不忘初心、牢记使命这一新时代党的历史使命。报告提出新时代中国特色社会主义的基本方略，提出新时代党的建设总要求。通篇贯穿着坚持和发展中国特色社会主义这一主线，我们为我们今后的工作指明了方向。
作为新时代的青年人应当志存高远，一步一个脚印，行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、一蹴而就的。全中华的儿女们都必须为之付出更为艰巨、更为艰苦的努力。我们一定要坚决拥护以习近平同志为核心的党中央，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期坚持的指导思想。增强“四个意识”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。我们要坚决贯彻落实好中央决策部署，传承红色基因，推动绿色发展，积蓄蓝色力量。坚持管党治党，推动全面从严治党，把党建设得更加蓬勃有力。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，践行新时代社会主义核心价值观。我们要爱党、拥党、护党，进一步感党恩、听党话、跟党走，不忘初心，牢记使命，锐意进取、埋头苦干，永远保持对人民的赤子之心，全心全意为人民服务。永远与人民想在一起、干在一起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!